Fontes de Energia: Matriz Energética e Sustentabilidade
Atividade de Geografia para 3º Ano EM sobre Fontes de Energia. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.
Informacoes Pedagogicas
Alinhamento BNCC
Sobre esta atividade
Atividade sobre fontes de energia renováveis e não renováveis, matriz energética brasileira e mundial, combustíveis fósseis (petróleo, carvão, gás natural), biocombustíveis (etanol, biodiesel), energia hidrelétrica, solar, eólica, nuclear e geotérmica, crise energética e a transição para fontes limpas diante das mudanças climáticas.
O que ensinar
Diferenciar fontes renováveis e não renováveis; analisar a matriz energética brasileira e mundial; compreender vantagens e desvantagens de cada fonte; avaliar impactos socioambientais da produção de energia; discutir a transição energética e o papel do Brasil (hidrelétricas, etanol, pré-sal).
Conteudo abordado
Fontes não renováveis (petróleo, carvão mineral, gás natural, urânio/nuclear); fontes renováveis (solar, eólica, hidrelétrica, biomassa, geotérmica, maremotriz); matriz energética mundial (predomínio fóssil) x brasileira (predomínio hidrelétrico + renováveis); petróleo (Pré-Sal, pico do petróleo); carvão (mais poluente); energia nuclear (Angra); hidrelétricas (Itaipu, Belo Monte, impactos ambientais); biocombustíveis (etanol cana-de-açúcar); crise hídrica e energética; mudanças climáticas e Acordo de Paris; transição energética.
Como ensinar
Analise gráficos da matriz energética mundial e brasileira (EPE, IEA). Construa uma 'roda da energia' com fontes e impactos. Debata o Pré-Sal: riqueza ou maldição? Compare usinas hidrelétricas com termelétricas. Visite virtualmente uma usina solar/eólica. Calcule o consumo de energia de equipamentos da sala de aula.
Maiores dificuldades
Confusão entre energia elétrica (forma final) e fonte primária (petróleo, sol). Dificuldade em entender a diferença entre matriz energética e matriz elétrica. Impactos ambientais das hidrelétricas são subestimados: alagamentos, emissões de metano, deslocamento de populações. Dificuldade com unidade de medida (kW, MW, GW, kWh, tep).
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