Idade Média: Feudalismo, Igreja e Transformações
Atividade de História para 1º Ano EM sobre Idade Média. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.
Informacoes Pedagogicas
Alinhamento BNCC
Sobre esta atividade
Atividade sobre a Idade Média (séc. V-XV), abordando a formação do feudalismo na Europa Ocidental, a estrutura social (clero, nobreza, servos), a Igreja Católica (poder político, cultura, universidades), as relações de suserania e vassalagem, as Cruzadas, o Renascimento Comercial e Urbano (séc. XI-XIII), a crise do século XIV (peste, fome, guerra) e a transição para o capitalismo.
O que ensinar
Compreender as origens do feudalismo e suas características políticas, econômicas e sociais; analisar o papel da Igreja Católica na sociedade medieval; identificar as relações de suserania e vassalagem; analisar o renascimento comercial e urbano; compreender a crise do século XIV e seu papel na desagregação feudal.
Conteudo abordado
Formação: queda do Império Romano, invasões bárbaras (germânicos, hunos, vikings), síntese romano-germânica. Feudo: manso senhorial, manso servil, terras comunais. Relações de produção: servidão (corveia, talha, banalidades), economia natural. Sociedade estamental: oratores (clero), bellatores (nobreza), laboratores (servos). Suserania e vassalagem: cerimônia de homenagem, feudo, suserano, vassalo. Igreja: poder político, cultural e econômico; mosteiros; universidades; teocentrismo; heresias e Inquisição. Cruzadas: motivações religiosas e econômicas. Renascimento Comercial: feiras, rotas, burguesia, cidades medievais (burgos), corporações de ofício. Crise séc. XIV: Guerra dos Cem Anos (1337-1453), Peste Negra (1347-1353), fome, revoltas camponesas (Jacquerie) e urbanas. Transição: crise do feudalismo, formação dos Estados Nacionais, expansão marítima.
Como ensinar
Leia trechos de 'O Nome da Rosa' de Umberto Eco. Analise a iconografia medieval (vitrais, iluminuras, tapeçaria de Bayeux). Mapa das rotas comerciais e cruzadas. Simulação de sociedade estamental. Compare o feudalismo com outras formas de organização social. Linha do tempo interativa da crise do séc. XIV.
Maiores dificuldades
Período longo (1000 anos) que não deve ser reduzido a 'idade das trevas'. Dificuldade em entender as relações de suserania (nobreza) X servidão (camponeses). A Igreja medieval não era monolítica: havia tensões internas. Evitar anacronismo: o conceito de 'Estado' nacional é posterior. A crise do séc. XIV não causou o 'fim' da Idade Média imediatamente.
Comentarios
Mais sobre "Idade Média"
Ver todas →Explore Mais Atividades
Cada uma dessas atividades leva a outras 3, e assim por diante — navegue pela rede!
Faca login para comentar