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Probabilidade e Análise de Dados no Cotidiano

Matemática 9º Ano EF Cálculo de Probabilidades, Análise de Gráficos e Interpretação de Dados Estatísticos 10 questoes

Atividade de Matemática para 9º Ano EF sobre Cálculo de Probabilidades, Análise de Gráficos e Interpretação de Dados Estatísticos. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

YH

Por Prof. Ygor Henrique de Oliveira Silva

Professor em formação com anos de experiência em sala de aula, criador e curador do CriarProvas. Atividade gerada com apoio de IA e revisada pelo professor conforme a BNCC. Conheça o autor · LinkedIn

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF09MA20

Sobre esta atividade

Esta atividade introduz os alunos ao mundo da probabilidade e da estatística, explorando como calcular chances de eventos, interpretar gráficos e tabelas, e analisar dados do cotidiano de forma crítica, desenvolvendo o letramento estatístico.

O que ensinar

Capacitar os alunos a calcular probabilidades de eventos simples e compostos, compreender os conceitos de espaço amostral e evento favorável, interpretar gráficos de barras, setores e linhas, e analisar criticamente informações estatísticas presentes em notícias e pesquisas.

Conteudo abordado

Espaço amostral, evento, probabilidade clássica (P = favoráveis/possíveis), probabilidade de eventos complementares, gráficos estatísticos (barras, setores, linhas), medidas de tendência central (média, moda, mediana), leitura crítica de dados em pesquisas e notícias.

Como ensinar

Utilizar exemplos do cotidiano: probabilidade em jogos de azar (dados, cartas), pesquisas eleitorais, estatísticas de esportes, índices econômicos. Promover atividades práticas como lançar dados, sortear cartas e calcular as probabilidades. Analisar gráficos de jornais e revistas, questionando possíveis manipulações. Utilizar planilhas eletrônicas para construir gráficos a partir de dados coletados pelos alunos.

Maiores dificuldades

Os alunos costumam ter dificuldade em distinguir eventos independentes e dependentes, em calcular probabilidades em situações com múltiplos eventos, e em interpretar gráficos que podem ser enganosos (escalas alteradas, gráficos 3D distorcidos). Também há confusão entre média, moda e mediana. O professor deve usar muitos exemplos concretos, jogos e atividades práticas, além de estimular o olhar crítico sobre as estatísticas apresentadas na mídia.

Banca
Probabilidade e Análise de Dados no Cotidiano
Probabilidade e Análise de Dados no Cotidiano
Matemática · Cálculo de Probabilidades, Análise de Gráficos e Interpretação de Dados Estatísticos · 9º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. Ao lançar um dado honesto de 6 faces, qual é a probabilidade de obter um número par?
A) 1/6
B) 1/3
C) 1/2
D) 2/3

2. Em uma urna há 5 bolas vermelhas, 3 azuis e 2 verdes. Qual é a probabilidade de sortear uma bola azul?
A) 1/10
B) 3/10
C) 1/3
D) 2/5

3. Qual é a probabilidade do evento complementar de 'chover amanhã', sabendo que a probabilidade de chover é de 70%?
A) 70%
B) 30%
C) 50%
D) 100%

4. Qual tipo de gráfico é mais adequado para representar a porcentagem de cada fonte de energia (solar, eólica, hidrelétrica, termelétrica) na matriz energética de um país?
A) Gráfico de linhas.
B) Gráfico de barras.
C) Gráfico de setores (pizza).
D) Histograma.

5. As notas de um aluno em 5 provas foram: 6,0; 7,0; 7,0; 8,0 e 9,0. Qual é a moda dessas notas?
A) 6,0
B) 7,0
C) 7,4
D) 8,0

6. Calcule a média aritmética das idades de um grupo de 4 amigos: 14, 15, 16 e 19 anos.
A) 15 anos
B) 16 anos
C) 17 anos
D) 18 anos

7. Qual é a mediana do conjunto de dados: 3, 7, 8, 12, 15?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 12

8. Explique por que é importante ter um olhar crítico ao analisar gráficos e estatísticas apresentados em notícias e pesquisas.

9. Em uma pesquisa eleitoral, foram entrevistadas 1.000 pessoas, e 450 disseram que votariam no candidato A. Qual é a probabilidade (em porcentagem) de uma pessoa entrevistada aleatoriamente ter declarado voto no candidato A? E qual é a margem de erro típica de uma pesquisa desse tamanho?

10. Você lança duas moedas honestas ao mesmo tempo. Liste o espaço amostral e calcule a probabilidade de obter exatamente uma cara e uma coroa.

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