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Dominando as Frações

Matemática 7º Ano EF Frações 8 questoes

Atividade de Matemática para 7º Ano EF sobre Frações. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF07MA05EF07MA06

Sobre esta atividade

Atividade focada na compreensão e operações com frações, conectando o conceito a situações cotidianas como receitas, medições e divisão de recursos.

O que ensinar

Compreender o conceito de fração como parte de um todo; realizar operações de adição, subtração, multiplicação e divisão com frações; resolver problemas contextualizados envolvendo frações.

Conteudo abordado

Conceito de fração; frações equivalentes; adição e subtração de frações; multiplicação e divisão de frações; resolução de problemas.

Como ensinar

Utilize materiais concretos como pizzas de papel ou barras de chocolate para introduzir o conceito. Em seguida, avance para representações visuais no quadro e, por fim, para exercícios escritos. Incentive a resolução em duplas para discussão de estratégias.

Maiores dificuldades

Alunos confundem numerador com denominador. Estratégia: usar analogia 'numerador = número de partes que pegamos, denominador = total de partes iguais'. Dificuldade em encontrar MMC para soma de frações: revisar MMC com exemplos numéricos simples antes.

Banca
Dominando as Frações
Dominando as Frações
Matemática · Frações · 7º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. Ana comeu 3/8 de uma pizza e seu irmão comeu 2/8. Que fração da pizza os dois comeram juntos?
A) 5/16
B) 5/8
C) 6/8
D) 1/2

2. Qual das seguintes frações é equivalente a 2/3?
A) 4/6
B) 3/4
C) 6/8
D) 2/6

3. Calcule 2/3 + 1/4 e simplifique o resultado, se possível.

4. Em uma receita de bolo, são necessários 3/4 de xícara de açúcar. Se você quiser fazer apenas metade da receita, quanto de açúcar precisará?
A) 1/4 de xícara
B) 3/8 de xícara
C) 1/2 de xícara
D) 3/2 de xícara

5. Uma prova tem 40 questões. João acertou 5/8 delas. Quantas questões João acertou?
A) 20 questões
B) 15 questões
C) 25 questões
D) 30 questões

6. Carlos tem uma corda de 5/6 de metro. Ele precisa cortar pedaços de 1/6 de metro. Quantos pedaços ele conseguirá obter?
A) 4 pedaços
B) 5 pedaços
C) 6 pedaços
D) 3 pedaços

7. Maria e Pedro dividiram uma barra de chocolate. Maria ficou com 2/5 da barra e Pedro com o restante. Explique qual dos dois ficou com a maior parte e justifique sua resposta com uma representação visual ou cálculo.

8. Qual é o resultado de (1/2) × (3/4)?
A) 3/8
B) 4/6
C) 3/6
D) 4/8

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