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Sistema Monetário Brasileiro

Matemática 4º Ano EF Sistema Monetário 10 questoes

Atividade de Matemática para 4º Ano EF sobre Sistema Monetário. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

YH

Por Prof. Ygor Henrique de Oliveira Silva

Professor em formação com anos de experiência em sala de aula, criador e curador do CriarProvas. Atividade gerada com apoio de IA e revisada pelo professor conforme a BNCC. Conheça o autor · LinkedIn

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF04MA11EF04MA12EF04MA13

Sobre esta atividade

Atividade sobre o sistema monetário brasileiro para o 4º ano, abordando cédulas e moedas do Real, equivalências, troco, operações com dinheiro e educação financeira básica.

O que ensinar

Reconhecer cédulas (R$2, R$5, R$10, R$20, R$50, R$100, R$200) e moedas (R$0,05, R$0,10, R$0,25, R$0,50, R$1,00) do sistema monetário brasileiro; realizar equivalências (5 notas de R$2 = R$10); calcular troco em compras simuladas; resolver problemas envolvendo dinheiro; desenvolver noção de educação financeira (poupar, gastar com consciência).

Conteudo abordado

Real (R$): moeda oficial do Brasil desde 1994 (Plano Real). Cédulas (notas) em circulação: R$2 (verde, lobo-guará), R$5 (roxo, onça-pintada), R$10 (vermelha, arara), R$20 (amarela, mico-leão-dourado), R$50 (marrom, onça-parda/sussuarana), R$100 (azul, garoupa/hannover), R$200 (cinza, cachorro-vinagre/lobo-guará). Moedas: R$0,05 (5 centavos, cobre), R$0,10 (10 centavos, bronze), R$0,25 (25 centavos, prata/bronze), R$0,50 (50 centavos, prata), R$1,00 (prata/dourada). Equivalências: R$1,00 = 100 centavos. 5 moedas de R$0,20 = R$1,00. 2 notas de R$5 = R$10. 5 notas de R$2 = R$10. 10 notas de R$10 = R$100. Operações: adição (total da compra), subtração (troco: pagou - preço = troco), multiplicação (3 itens × preço), divisão (preço ÷ número de parcelas). Problemas: 'Comprei um livro de R$35 com uma nota de R$50. Troco: R$15.' Educação financeira: diferença entre desejo e necessidade, poupar para realizar sonhos, evitar desperdício.

Como ensinar

Loja simulada na sala (etiquetas, 'compre' com dinheiro fictício). Jogo: 'Banco' (saques, depósitos). Complete: 'Quantas notas de R$5 para ter R$50?' Caixa registradora de brinquedo. Panfletos de supermercado: calcule total e troco. Bingo: 'Quanto falta para R$100?' Debate: 'O que é mais importante: guardar dinheiro ou gastar tudo?'

Maiores dificuldades

Diferença entre R$ e centavos (R$0,10 é 10 centavos, não 10 reais). Operações com centavos (R$1,50 + R$2,30 = R$3,80). Troco com moedas (R$10 - R$6,75 = R$3,25). Confundir valor da cédula com tamanho (a de R$100 é maior, mas a de R$200 é maior ainda). Cédulas fora de circulação (R$1 em cédula não existe mais). Nota de R$200 é nova (2020) — menos conhecida.

Banca
Sistema Monetário Brasileiro
Sistema Monetário Brasileiro
Matemática · Sistema Monetário · 4º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. Complete: 'A moeda oficial do Brasil é:'
A) Real (R$)
B) Dólar (US$)
C) Euro (€)
D) Peso ($)

2. Complete: 'R$ 1,00 equivale a:'
A) 100 centavos
B) 10 centavos
C) 1000 centavos
D) 50 centavos

3. Complete: 'Quantas notas de R$ 5 são necessárias para formar R$ 40?'
A) 8 notas (8 × 5 = 40)
B) 4 notas (4 × 5 = 20)
C) 10 notas (10 × 5 = 50)
D) 5 notas (5 × 5 = 25)

4. Complete: 'Uma moeda de R$ 0,25 (25 centavos) equivale a quantas moedas de R$ 0,05 (5 centavos)?'
A) 5 moedas de R$0,05 (5 × 5 = 25 centavos)
B) 10 moedas de R$0,05
C) 4 moedas de R$0,05
D) 2 moedas de R$0,05

5. Complete: 'Um caderno custa R$ 18,50. Você paga com uma nota de R$ 20,00. Quanto recebe de troco?'
A) R$ 1,50 (20,00 - 18,50 = 1,50)
B) R$ 2,50
C) R$ 1,00
D) R$ 0,50

6. Complete: 'Maria comprou 3 lápis a R$ 2,00 cada. Quanto ela gastou?'
A) R$ 6,00 (3 × 2 = 6)
B) R$ 5,00
C) R$ 8,00
D) R$ 4,00

7. Complete: 'Qual a cédula de maior valor em circulação no Brasil?'
A) R$ 200,00
B) R$ 100,00
C) R$ 50,00
D) R$ 20,00

8. Complete: 'Quanto falta para R$ 100,00 se você tem R$ 35,00?'
A) R$ 65,00 (100 - 35 = 65)
B) R$ 75,00
C) R$ 55,00
D) R$ 35,00

9. Complete: 'Uma forma de EDUCAÇÃO FINANCEIRA é:'
A) Guardar parte do dinheiro para realizar sonhos futuros
B) Gastar todo o dinheiro assim que recebe
C) Comprar tudo o que tem vontade
D) Não se preocupar com o preço das coisas

10. Você foi à feira com R$ 50,00. Comprou: frutas (R$ 12,50), verduras (R$ 8,30) e pão (R$ 6,20). Quanto gastou no total? Quanto sobrou de troco? Explique os cálculos.

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