Brasil Império: Segundo Reinado (1840-1889)

Alinhamento BNCC

Sobre esta atividade

Atividade sobre o Segundo Reinado no Brasil (1840-1889) para o Ensino Médio, abordando a economia cafeeira, o fim da escravidão, a imigração, a Guerra do Paraguai e a crise que levou à Proclamação da República.

O que ensinar

Compreender o Golpe da Maioridade (1840) e a estrutura política do Império (Poder Moderador, Parlamentarismo às avessas); analisar a economia cafeeira (Vale do Paraíba, Oeste Paulista, ferrovias, trabalho escravo e imigrante); identificar as leis abolicionistas (Eusébio de Queirós, Ventre Livre, Sexagenários, Áurea); entender o processo de imigração europeia e o colonato; analisar as causas e consequências da Guerra do Paraguai; explicar os fatores da crise do Império (questões religiosa, militar e abolicionista) e a Proclamação da República.

Conteudo abordado

Golpe da Maioridade (1840): D. Pedro II assume aos 14 anos (antes do previsto) para unificar o país e acabar com as regências. Política: Parlamentarismo às avessas (Imperador escolhia o presidente do Conselho de Ministros, alternância entre Liberais e Conservadores, Poder Moderador acima dos partidos). Café: principal produto de exportação. 1ª fase: Vale do Paraíba (RJ, SP, MG) — grande propriedade escravista, decadente após 1870. 2ª fase: Oeste Paulista (Campinas, Ribeirão Preto) — tecnologia, ferrovias, trabalho imigrante (colonato), café de maior qualidade. Escravidão: resistência (quilombos, revoltas, irmandades). Leis: Eusébio de Queirós (1850) — fim do tráfico negreiro; Lei do Ventre Livre (1871, Rio Branco) — filhos de escravos nasciam livres; Lei dos Sexagenários (1885, Saraiva-Cotegipe) — escravos com +65 anos livres; Lei Áurea (13/05/1888, Princesa Isabel, Ministro João Alfredo) — abolição total, sem indenização. Imigração: chegada de europeus (italianos, alemães, espanhóis, portugueses) para trabalhar nas lavouras de café (colonato: moradia, salário, parte da produção). Japoneses: primeiro navio Kasato Maru (1908). Guerra do Paraguai (1864-1870): Brasil, Argentina e Uruguai (Tríplice Aliança) contra Paraguai de Solano López. Causas: questão do Prata (Brasil intervém no Uruguai), expansão paraguaia. Consequências: Paraguai destruído (perdeu 30% do território, 70% da população), Brasil fortaleceu o Exército, endividamento, crise econômica. Crise do Império: questão religiosa (Igreja x Maçonaria, prisão de bispos), questão militar (Exército insatisfeito com baixos salários e prestígio, influência positivista), questão abolicionista (crise do café, fazendeiros sem indenização aderem à República), movimento republicano (Partido Republicano, Manifesto Republicano 1870). Proclamação da República (15/11/1889): Marechal Deodoro da Fonseca depõe o gabinete Ouro Preto, D. Pedro II é banido.

Como ensinar

Linha do tempo: leis abolicionistas. Mapa do café (Vale do Paraíba x Oeste Paulista). Leitura: 'O Escravo' (Joaquim Nabuco), trechos de jornais da época. Documentário 'Guerra do Paraguai' (Brasil TV). Cena do filme 'Carlota Joaquina' ou 'Mauá'. Música 'O Vapor' (caipira, imigração). Debate: 'A Lei Áurea foi suficiente para libertar os negros?' (questão social). Análise de pinturas de Debret e Rugendas. Imigração: relatos de imigrantes.

Maiores dificuldades

Parlamentarismo às avessas: Imperador não era chefe de governo (era primeiro-ministro), mas tinha Poder Moderador (escolhia primeiro-ministro, dissolvia câmara). Diferença entre Vale do Paraíba (escravista, decadente) e Oeste Paulista (imigrante, moderno). Lei do Ventre Livre: 'livres' mas ficavam com os pais até 21 anos (na prática, continuavam na mesma condição). Guerra do Paraguai: confundir com Guerra do Contestado ou Canudos. Proclamação da República: D. Pedro II não foi preso, foi exilado na Europa.