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Esportes de Invasão

Educação Física 8º Ano EF Esportes 8 questoes

Atividade de Educação Física para 8º Ano EF sobre Esportes. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF89EF01EF89EF03

Sobre esta atividade

Atividade sobre esportes de invasão (handebol, basquete, futsal), abordando regras básicas, fundamentos técnicos, táticas coletivas e princípios de fair play.

O que ensinar

Compreender as regras básicas de esportes de invasão; identificar fundamentos técnicos (passe, drible, arremesso); analisar táticas ofensivas e defensivas; valorizar o trabalho em equipe e o respeito às regras.

Conteudo abordado

Conceito de esportes de invasão; regras do handebol, basquete e futsal; fundamentos técnicos; táticas ofensivas e defensivas; fair play; organização de torneios.

Como ensinar

Organize estações com diferentes esportes para vivência prática. Utilize vídeos de jogos profissionais para análise tática. Promova pequenos torneios com rodízio de funções (juiz, técnico, jogador). Debata sobre ética esportiva e fair play.

Maiores dificuldades

Alunos com baixa habilidade motora podem se sentir excluídos. Adapte as atividades com regras flexíveis e valorize a participação. Dificuldade em entender táticas: use esquemas táticos no quadro e em vídeos com pausa para análise.

Banca

Esportes de Invasão

Superior

Inferior

Esquerda

Direita

Questoes

Alternativas

Esportes de Invasão

Educação Física · Esportes · 8º Ano EF · 2026

Leia atentamente todas as questões antes de responder.

Nome

Turma

Data

1. O que caracteriza um esporte de invasão?

A) Esportes praticados individualmente

B) Esportes onde duas equipes competem para invadir o campo adversário e marcar pontos em uma meta

C) Esportes aquáticos

D) Esportes com rede divisória

2. No handebol, quantos passos um jogador pode dar com a bola sem driblar?

A) 1 passo

B) 2 passos

C) 3 passos

D) 4 passos

3. Explique a diferença entre tática ofensiva e tática defensiva em um esporte de invasão, dando um exemplo de cada.

4. Qual fundamento do basquete consiste em arremessar a bola em direção à cesta enquanto o jogador está pulando?

A) Passe de peito

B) Bandeja

C) Jump (arremesso em suspensão)

D) Drible

5. O que é fair play?

A) Jogar apenas para vencer, sem se importar com as regras

B) Jogo limpo, com respeito às regras, aos adversários e aos árbitros

C) Uma tática ofensiva do futsal

D) Um tipo de falta no handebol

6. No futsal, qual é a função do goleiro-linha (goleiro que atua como jogador de linha)?

A) Ficar apenas defendendo o gol

B) Sair da área para participar do ataque, criando vantagem numérica

C) Trocar de posição com o técnico

D) Marcar o jogador adversário com falta

7. Crie uma pequena sequência tática (3 passes) para uma equipe de handebol sair jogando desde o goleiro até marcar um gol. Descreva as posições e movimentações.

8. Qual a principal diferença entre marcação por zona e marcação individual?

A) Não há diferença

B) Na marcação por zona, cada jogador cobre uma área; na individual, cada jogador marca um adversário específico

C) Na marcação individual, cada um cobre uma área

D) A marcação por zona só existe no futsal