🧑‍🏫
💬 Comunidade

Professor também precisa de um lugar para falar.

Conte sua história, desabafe, peça uma ideia ou simplesmente converse. Faça parte da maior sala dos professores do Brasil.

💬 Entrar na Sala dos Professores
★ Milhares de professores Grátis para sempre

Esportes de Invasão: Futebol, Basquete e Handebol

Educação Física 7º Ano EF Esportes de invasão: características, regras e valores 10 questoes

Atividade de Educação Física para 7º Ano EF sobre Esportes de invasão: características, regras e valores. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

Mais atividades de Educação Física Banca de Provas
Compartilhar: WhatsApp X
📋

Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF67EF01EF67EF02EF67EF03

Sobre esta atividade

Esta atividade apresenta aos alunos do 7º ano os esportes de invasão (futebol, basquete e handebol): suas características (disputa pela posse da bola e invasão do espaço adversário), principais regras, fundamentos básicos e os valores de cooperação, fair play e respeito às regras envolvidos na prática.

O que ensinar

Reconhecer o que caracteriza um esporte de invasão; identificar futebol, basquete e handebol como exemplos; conhecer o objetivo de cada modalidade; compreender regras básicas (posse, faltas, áreas); valorizar o trabalho em equipe e a cooperação; desenvolver atitudes de fair play (jogo limpo) e respeito aos adversários; entender que as regras garantem a igualdade e a segurança na prática.

Conteudo abordado

Esportes de invasão: modalidades em que duas equipes disputam a posse de um objeto (bola) e buscam marcar pontos invadindo o campo/quadra do adversário; futebol: 11 jogadores, gol; basquete: 5 jogadores, cesta; handebol: 7 jogadores, gol, e regra de não tocar a bola com os pés; fundamentos: passe, recepção, drible, arremesso; regras: saída de jogo, faltas, áreas (área do goleiro no handebol, garrafão no basquete); violação de passos no basquete; lateral no futebol; valores: cooperação, respeito, fair play, inclusão e limites das regras para segurança e igualdade.

Como ensinar

Inicie pela experimentação: mini-jogos de invasão sem regras completas para sentir a dinâmica. Depois introduza as regras básicas de cada modalidade e compare-as em um quadro. Utilize vídeos curtos de jogos profissionais. Discuta situações de conflito em quadra e proponha soluções baseadas no fair play, destacando o papel do árbitro e das regras.

Maiores dificuldades

Achar que praticar é apenas 'correr atrás da bola' e não entender a lógica de invasão e posse; confundir as regras entre as modalidades; reagir de forma agressiva em disputas. Estratégias: fixar primeiro o conceito de invasão com jogos simples, usar comparações entre as modalidades e trabalhar a mediação de conflitos e o respeito como parte da aula.

Banca
Esportes de Invasão: Futebol, Basquete e Handebol
Esportes de Invasão: Futebol, Basquete e Handebol
Educação Física · Esportes de invasão: características, regras e valores · 7º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. O que caracteriza os ESPORTES DE INVASÃO?
A) Duas equipes disputam a posse de um objeto e buscam marcar pontos invadindo o espaço do adversário
B) Os atletas competem individualmente, sem contato entre adversários
C) Cada equipe atua em seu próprio campo, sem disputar a posse do objeto
D) Não existem regras nem objetivos definidos
2. São exemplos de esportes de invasão:
A) Futebol, basquete e handebol
B) Natação, atletismo e ginástica
C) Vôlei, tênis e badminton
D) Xadrez, damas e dominó
3. No FUTEBOL, cada equipe atua em campo com quantos jogadores?
A) 11 jogadores
B) 7 jogadores
C) 5 jogadores
D) 13 jogadores
4. No BASQUETE, o objetivo do jogo é:
A) Marcar pontos arremessando a bola na cesta do adversário
B) Chutar a bola no gol do adversário
C) Enviar a bola por cima da rede para a quadra adversária
D) Caminhar com a bola até a linha central
5. No HANDEBOL, uma regra básica do jogo com a bola é que:
A) Não é permitido tocar a bola com os pés; ela é conduzida com as mãos
B) A bola é obrigatoriamente chutada com o pé
C) A bola só pode ser tocada pela cabeça
D) Não existe nenhuma restrição sobre como tocar a bola
6. A 'VIOLAÇÃO DE PASSOS' no basquete ocorre quando o jogador:
A) Dá mais passos segurando a bola sem quicar (driblar)
B) Arremessa a bola na cesta corretamente
C) Faz um passe para um companheiro de equipe
D) Entra na quadra sem uniforme
7. No HANDEBOL, a área demarcada em frente ao gol, onde apenas o GOLEIRO pode entrar, é chamada de:
A) Área do goleiro (área do tiro de meta)
B) Fim de jogo
C) Linha de três pontos
D) Zona de descanso
8. Quando a bola sai do campo pela linha LATERAL no futebol, o jogo é reiniciado com:
A) Um arremesso lateral executado com as mãos pela equipe que não tocou na bola por último
B) Um escanteio para a equipe que estava na posse
C) Um tiro de gol livre
D) Uma cobrança de pênalti
9. As regras nos esportes de invasão são importantes porque:
A) Garantem a igualdade entre os adversários, a segurança dos jogadores e a organização do jogo
B) Servem apenas para atrapalhar quem quer jogar
C) Beneficiam sempre uma das equipes
D) Podem ser ignoradas quando ninguém está olhando
10. O termo FAIR PLAY (jogo limpo) significa:
A) Jogar com honestidade, respeito aos adversários e às regras, mesmo sob pressão
B) Vencer a qualquer custo, usando truques proibidos
C) Culpabilizar sempre o árbitro pelas derrotas
D) Agredir o adversário para intimidá-lo
Educação Física — 7º Ano EF | Esportes de invasão: características, regras e valores 10 questoes

Comentarios

Faca login para comentar

Mais sobre "Esportes de invasão: características, regras e valores"

Ver todas →
📄
Ciências 6º Ano EF Cadeias e Teias Alimentares: Produtores, Consumidores e Decompositores
Fluxo de Energia nos Ecossistemas
10 questoes
📄
História 3º Ano EF Diferenças entre a vida na cidade e no campo
Cidade e Campo: Diferentes Formas de Vida
10 questoes
📄
Educação Física 1º Ano EM Corpo e Saúde
Corpo, Saúde e Qualidade de Vida
10 questoes
✨

Explore Mais Atividades

Cada uma dessas atividades leva a outras 3, e assim por diante — navegue pela rede!

Arte 3º Ano EF Cores primárias, secundárias e formas geométricas na arte
Cores e Formas: Os Elementos da Linguagem Visual
10 questoes
História 3º Ano EM Segunda Guerra Mundial
Segunda Guerra Mundial: Causas, Conflito e Consequências
10 questoes
História 2ª Série EM Brasil Império: Segundo Reinado
Brasil Império: Segundo Reinado (1840-1889)
10 questoes
Ciências 4º Ano EF A água no planeta Terra: distribuição, ciclo e cuidados
Água: O Recurso Mais Precioso do Planeta
10 questoes
Matemática 4º Ano EF Dia dos Pais
Situações-Problema: Compras para o Dia dos Pais
10 questoes
Sociologia 1ª Série EM Sociologia: Estratificação Social
Sociologia: Estratificação Social
10 questoes
Ciências 3º Ano EF Plantas
As Plantas: Partes, Crescimento e Importância
10 questoes
Educação Física 8º Ano EF Esportes
Esportes de Invasão
8 questoes
História 8º Ano EF Revoluções burguesas: Revolução Inglesa (1640), Revolução Americana (1776) e Revolução Francesa (1789)
Revoluções que Mudaram o Mundo: Inglaterra, EUA e França
11 questoes