Sociologia 3ª Série EM Medio

Sociologia: Movimentos Sociais

Atividade sobre Movimentos Sociais para o 3ª Série do Ensino Médio, abordando definição, características, teorias clássicas e contemporâneas, tipos de movimentos (reivindicatórios, identitários, ambientais), movimentos sociais no Brasil (MST, movimento negro, feminista, estudantil, indígena, sindical), ciclos de protesto e ação coletiva nas redes sociais.

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Prof. Ygor Henrique
Revisado conforme a BNCC

Questões de Sociologia: Movimentos Sociais com gabarito

Abaixo estão as 10 questões de Sociologia: Movimentos Sociais (de Sociologia), indicadas para 3ª Série EM, com o gabarito e a explicação de cada uma. Responda primeiro sem consultar a resposta e só depois confira o gabarito — é assim que você de fato fixa Sociologia: Movimentos Sociais e melhora nas provas de Sociologia. Se travar, use a dica antes de desistir.

Questão 1 de 10

Movimentos sociais podem ser definidos como:

  • Aações individuais isoladas que buscam benefícios pessoais
  • Bformas de ação coletiva estruturada com objetivo de transformação social
  • Corganizações governamentais que implementam políticas públicas
  • Dinstituições religiosas que promovem caridade
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Gabarito: B) formas de ação coletiva estruturada com objetivo de transformação social

Movimentos sociais são ações coletivas, organizadas e com algum grau de continuidade, que visam promover ou resistir a mudanças na sociedade. Eles se diferenciam de ações individuais, de instituições governamentais e de partidos políticos por sua natureza autônoma e baseada na sociedade civil.

Questão 2 de 10

A abordagem dos Novos Movimentos Sociais (Touraine, Melucci, Gohn) se diferencia da abordagem clássica por enfatizar:

  • Aa irracionalidade das massas e a manipulação dos movimentos por líderes autoritários
  • Ba luta por identidade, autonomia e direitos culturais, indo além das reivindicações exclusivamente econômicas
  • Ca necessidade de os movimentos se tornarem partidos políticos para alcançar mudanças
  • Do caráter exclusivamente violento e revolucionário dos movimentos sociais
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Gabarito: B) a luta por identidade, autonomia e direitos culturais, indo além das reivindicações exclusivamente econômicas

A abordagem dos Novos Movimentos Sociais (anos 1960-70) critica a visão clássica que reduzia os movimentos a fenômenos de massa irracionais. Para Touraine, Melucci e Gohn, os movimentos contemporâneos (feminista, negro, ambiental, LGBTQIA+) lutam por reconhecimento, identidade, autonomia e direitos culturais, não se limitando a reivindicações materiais ou econômicas.

Questão 3 de 10

O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), fundado em 1984, luta principalmente por:

  • Adireitos trabalhistas e previdenciários para empregados rurais
  • Breforma agrária e acesso à terra para trabalhadores rurais sem-terra
  • Cdemarcação de terras indígenas e preservação ambiental
  • Dmelhores salários e condições de trabalho nas fábricas
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Gabarito: B) reforma agrária e acesso à terra para trabalhadores rurais sem-terra

O MST luta pela reforma agrária no Brasil, buscando a distribuição de terras improdutivas para trabalhadores rurais sem-terra. Suas principais formas de ação são a ocupação de latifúndios, acampamentos, marchas e negociações com o governo. O MST também atua na produção de alimentos agroecológicos e na educação no campo.

Questão 4 de 10

A Lei Maria da Penha (2006) é uma importante conquista do movimento:

  • Anegro
  • BLGBTQIA+
  • Cfeminista
  • Destudantil
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Gabarito: C) feminista

A Lei Maria da Penha (Lei 11.340/2006) é uma conquista do movimento feminista brasileiro. Ela cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher, estabelecendo medidas protetivas, juizados especializados e penas mais rigorosas para agressores.

Questão 5 de 10

O Movimento Negro Unificado (MNU), fundado em 1978, tem como principal objetivo:

  • Alutar pela independência política dos estados do Norte e Nordeste
  • Bcombater o racismo estrutural e promover a igualdade racial no Brasil
  • Cdefender os direitos dos povos indígenas à demarcação de terras
  • Dpromover a reforma agrária e o acesso à terra para quilombolas
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Gabarito: B) combater o racismo estrutural e promover a igualdade racial no Brasil

O MNU (Movimento Negro Unificado) foi criado em 1978, em São Paulo, durante um ato público contra a discriminação racial. É uma das principais organizações do movimento negro brasileiro, lutando contra o racismo estrutural, pela igualdade de oportunidades, valorização da cultura afro-brasileira e implementação de políticas de ação afirmativa (como cotas raciais).

Questão 6 de 10

A UNE (União Nacional dos Estudantes) teve um papel de destaque na história brasileira, especialmente:

  • Ana luta pela abolição da escravatura em 1888
  • Bna resistência à ditadura militar (1964-1985) e no movimento pelo impeachment de Collor (1992)
  • Cna organização das greves operárias do ABC paulista em 1978
  • Dna fundação do Partido dos Trabalhadores (PT) em 1980
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Gabarito: B) na resistência à ditadura militar (1964-1985) e no movimento pelo impeachment de Collor (1992)

A UNE, fundada em 1937, foi protagonista na resistência ao regime militar (1964-1985) com manifestações e mobilizações clandestinas. Em 1992, os 'caras pintadas' (estudantes com rostos pintados) lideraram protestos que resultaram no impeachment do presidente Fernando Collor de Mello por corrupção.

Questão 7 de 10

O movimento indígena no Brasil luta principalmente por:

  • Areforma agrária e acesso à terra para trabalhadores rurais
  • Bdemarcação de terras indígenas, direitos originários e preservação cultural
  • Cigualdade de gênero e combate à violência doméstica
  • Ddireitos trabalhistas e sindicais para empregados urbanos
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Gabarito: B) demarcação de terras indígenas, direitos originários e preservação cultural

O movimento indígena brasileiro (representado por organizações como CIMI, UNI e APIB) luta pela demarcação e proteção das terras indígenas (direito originário reconhecido pela Constituição de 1988), pela preservação das culturas e línguas indígenas, pelo acesso a saúde e educação diferenciadas e contra o avanço do garimpo, do agronegócio e da mineração em territórios indígenas.

Questão 8 de 10

As greves do ABC paulista (1978-1980) são consideradas um marco do sindicalismo brasileiro porque:

  • Aforam as primeiras greves de trabalhadores rurais no Brasil
  • Bmarcaram o ressurgimento do movimento sindical no final da ditadura militar, lideradas por Lula
  • Cforam organizadas exclusivamente por estudantes universitários
  • Dresultaram na imediata redução da jornada de trabalho para 40 horas
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Gabarito: B) marcaram o ressurgimento do movimento sindical no final da ditadura militar, lideradas por Lula

As greves do ABC (Santo André, São Bernardo, São Caetano) em 1978-1980, lideradas por Luiz Inácio Lula da Silva, então presidente do Sindicato dos Metalúrgicos, marcaram o ressurgimento do movimento sindical brasileiro durante a ditadura militar. Elas resultaram em aumentos salariais e impulsionaram a criação da CUT (1983) e do PT (1980).

Questão 9 de 10

As Jornadas de Junho de 2013 no Brasil tiveram como estopim inicial:

  • Aas denúncias de corrupção contra o governo Dilma Rousseff
  • Bo aumento das tarifas de transporte público em várias capitais
  • Ca aprovação da reforma trabalhista pelo Congresso Nacional
  • Da derrota da seleção brasileira na Copa do Mundo
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Gabarito: B) o aumento das tarifas de transporte público em várias capitais

As Jornadas de Junho de 2013 começaram com protestos contra o aumento das tarifas de ônibus em São Paulo, organizados pelo Movimento Passe Livre (MPL). Os protestos se expandiram para todo o país, incorporando pautas como qualidade dos serviços públicos, corrupção, saúde e educação. Foi um dos maiores ciclos de protesto da história recente do Brasil.

Questão 10 de 10

Escolha UM movimento social brasileiro (MST, movimento negro, movimento feminista, movimento estudantil, movimento indígena ou movimento sindical) e analise: a) as causas ou motivações que deram origem ao movimento; b) as principais formas de atuação e organização; c) pelo menos duas conquistas ou avanços obtidos pelo movimento ao longo de sua história.

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Gabarito: Resposta dissertativa — veja o modelo na explicação.

Resposta esperada (exemplo com o MST): a) Causas: O MST surgiu da histórica concentração fundiária no Brasil, onde grandes latifúndios improdutivos coexistem com milhões de trabalhadores rurais sem acesso à terra. A mecanização do campo e a modernização agrícola (Revolução Verde) expulsaram pequenos agricultores e trabalhadores rurais de suas terras. A falta de uma reforma agrária efetiva e a exclusão social no campo motivaram a organização dos sem-terra. O movimento foi formalizado em 1984, durante o 1º Encontro Nacional dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, em Cascavel (PR). b) Formas de atuação: ocupação de latifúndios improdutivos (principal tática), acampamentos às margens de rodovias e em terras ocupadas, marchas e protestos (como a Marcha Nacional por Reforma Agrária em Brasília), negociação com o governo federal para desapropriação de terras, produção de alimentos agroecológicos, criação de escolas no campo (educação do campo), cooperativas agrícolas e feiras de produtos orgânicos. c) Conquistas: 1) Assentamento de milhares de famílias em todo o Brasil: estima-se que o MST tenha conquistado terra para cerca de 350 mil famílias através de acampamentos e assentamentos rurais. 2) Influência na criação de políticas públicas de reforma agrária e agricultura familiar (como o PRONAF - Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar) e na implementação da educação do campo como modalidade específica de ensino. 3) Visibilidade nacional e internacional para a questão agrária brasileira, colocando a reforma agrária na agenda política do país. Critérios de correção: identificação clara do movimento escolhido (1 pt); análise correta das causas com contextualização histórica e social (3 pts); descrição adequada das formas de atuação e organização (3 pts); menção de pelo menos duas conquistas concretas e relevantes (2 pts); clareza, coerência e uso de vocabulário sociológico adequado (1 pt).

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Perguntas frequentes sobre este exercício

O que é este exercício de Sociologia: Movimentos Sociais?

Atividade sobre Movimentos Sociais para o 3ª Série do Ensino Médio, abordando definição, características, teorias clássicas e contemporâneas, tipos de movimentos (reivindicatórios, identitários, ambientais), movimentos sociais no Brasil (MST, movimento negro, feminista, estudantil, indígena, sindical), ciclos de protesto e ação coletiva nas redes sociais. São 10 questões de Sociologia, de dificuldade Medio, para 3ª Série EM.

Quantas questões tem este exercício de Sociologia: Movimentos Sociais?

São 10 questões — as mesmas listadas nesta página, todas com gabarito e explicação. Tempo estimado: 20 minutos, e você pode refazer quantas vezes quiser.

Este exercício tem gabarito e explicação?

Sim. Cada uma das 10 questões traz o gabarito e a explicação logo abaixo do enunciado, na seção “Ver gabarito e explicação” — ideal para estudar sozinho, no seu ritmo.

Como estudar com este exercício de Sociologia: Movimentos Sociais?

Responda sem olhar o gabarito, confira a explicação e a dica de cada questão, anote os erros e refaça o exercício em até 7 dias. Depois, combine com as atividades em PDF e os artigos do blog sobre Sociologia.

Para qual série/ano este exercício é indicado?

Indicado para 3ª Série EM, alinhado às habilidades da BNCC (EM13CHS101, EM13CHS102, EM13CHS103), e pode ser usado por qualquer estudante que queira revisar o tema.

Os exercícios do CriarProvas são gratuitos?

Sim! Todos os exercícios são 100% gratuitos, funcionam no computador e no celular, sem cadastro. Você pode praticar quantas vezes quiser.