Frases: Sujeito e Predicado

Alinhamento BNCC

Sobre esta atividade

Esta atividade vai alem de "sublinhe o sujeito e o predicado". O aluno vai descobrir POR QUE "Choveu ontem" nao tem sujeito, COMO identificar sujeito oculto (escondido), e POR QUE a frase "O menino bonito correu" tem sujeito so com "menino" (bonito e adjetivo, nao nucleo). As questoes incluem analise de frases de musicas, titulos de filmes e frases do dia a dia. O objetivo e que o aluno desenvolva olhar critico para a estrutura das frases.

O que ensinar

Identificar sujeito (quem ou o que pratica a acao) e predicado (o que se diz do sujeito) em frases simples; diferenciar sujeito simples (um nucleo) de sujeito composto (dois ou mais nucleos); reconhecer frases sem sujeito e com sujeito oculto; localizar o verbo na frase (ponto de partida para achar o sujeito); compreender que o predicado inclui o verbo e todos os termos que dependem dele.

Conteudo abordado

FRASE: conjunto de palavras com sentido completo. Sempre tem um verbo ou voc verbal. SUJEITO: quem ou o que pratica a acao. Pergunte: QUEM? ou O QUE? antes do verbo. Ex: "O gato dorme." Quem dorme? O gato (sujeito). PREDICADO: o que se diz do sujeito. Inclui o verbo e todos os termos que dependem dele. Ex: "O gato dorme." O que o gato faz? Dorme (predicado). LOCALIZACAO: marque o verbo primeiro. Pergunte "quem?" ou "o que?" antes do verbo = SUJEITO. O restante = PREDICADO. TIPOS DE SUJEITO: SIMPLES: um nucleo. Ex: "Maria leu." (Maria = nucleo). COMPOSTO: dois ou mais nucleos. Ex: "Maria e Pedro leram." (Maria E Pedro = nucleos). SEM SUJEITO: nao tem quem pratica a acao. Ex: "Choveu ontem." (nao tem quem chooveu). SUJEITO OCULTO: esta escondido, mas existe. Ex: "(Eu) estudei ontem." O "eu" esta escondido. SUJEITO INDEFINIDO: nao se sabe quem. Ex: "Alguem bateu na porta." (quem? alguem — indefinido). SUJEITO DESLOCADO: esta na frase, mas separado. Ex: "O gato, eu vi ontem." (O gato = deslocado; eu = sujeito). DICAS: o verbo e a ancora. Sempre marque o verbo primeiro. Se nao tem verbo, nao e frase. Se nao tem quem pratica a acao, nao tem sujeito.

Como ensinar

Use frases de musicas populares: "Amor e fogo" — quem ama? Amor (sujeito). Faca "quem? o que?": cada aluno cria uma frase e o outro identifica sujeito e predicado. Use frases no caderno e pinte sujeito de azul e predicado de vermelho. Jogo "caça ao sujeito": encontre o sujeito em frases de revistas. Dramatize: "O menino correu" — quem e o menino? O que ele faz? Use frases com sujeito oculto e peca para completar: "(___) Estudei ontem."

Maiores dificuldades

Alunos confundem sujeito com complemento verbal (ex: "Vi o gato" — o gato NAO e sujeito, e objeto); nao encontram o verbo (confundem com adjetivo ou substantivo); erram em frases com mais de um verbo (so tem um verbo principal = sujeito); acham que "nao tem sujeito" quando na verdade e oculto; nao distinguem nucleo de adjetivo ("menino bonito" — so "menino" e nucleo).