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Origem da Vida: Teorias e Primeiras Formas de Vida

História 6º Ano EF Origem da Vida 10 questoes

Atividade de História para 6º Ano EF sobre Origem da Vida. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF06HI01EF06HI02

Sobre esta atividade

Atividade sobre a origem da vida na Terra para o 6º ano, abordando as principais teorias (criacionismo, evolucionismo, abiogênese x biogênese), experimentos de Pasteur e Redi, e as primeiras formas de vida (estromatólitos, bactérias) e a escala de tempo geológico.

O que ensinar

Diferenciar as teorias sobre a origem da vida (criacionismo, evolucionismo, abiogênese, biogênese); compreender os experimentos que refutaram a abiogênese; conhecer as primeiras formas de vida na Terra; situar o surgimento da vida na escala do tempo geológico.

Conteudo abordado

Teorias: Criacionismo (vida criada por Deus/deuses). Abiogênese (geração espontânea: vida surge da matéria não viva, ex: vermes da carne). Biogênese (vida só surge de vida preexistente). Experimentos: Francesco Redi (1668: carne em frasco aberto x fechado — larvas só no aberto, provou que moscas vieram de fora). Louis Pasteur (1861: pescoço de cisne — caldo fervido permaneceu estéril mesmo exposto ao ar, provou biogênese). Primeiras formas de vida: estromatólitos (cianobactérias, 3,5 bilhões de anos), fotossíntese, produção de oxigênio. Escala: Terra = 4,5 bi anos. Vida: ~3,8 bi anos.

Como ensinar

Experimento simulado: coloque feijão em potes (aberto/fechado) e veja o que aparece. Linha do tempo da Terra (enrole barbante de 4,5 m — cada mm = 1 milhão de anos). Desenho dos experimentos de Pasteur e Redi.

Maiores dificuldades

Confundir 'teoria' (científica) com 'hipótese'. Entender escala de tempo (milhões de anos é abstrato). Achar que Pasteur foi o primeiro (Redi antes). Criacionismo x evolucionismo como crenças diferentes.

Banca
Origem da Vida: Teorias e Primeiras Formas de Vida
Origem da Vida: Teorias e Primeiras Formas de Vida
História · Origem da Vida · 6º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. A teoria da abiogênese (geração espontânea) afirmava que:
A) A vida só pode surgir de vida preexistente
B) Seres vivos poderiam surgir espontaneamente da matéria não viva
C) Deus criou todos os seres vivos
D) A vida surgiu de meteoros

2. O experimento de Francesco Redi (1668) com frascos de carne demonstrou que:
A) A carne gera moscas espontaneamente
B) Larvas só apareciam se moscas tivessem acesso à carne
C) A vida surge do calor
D) Deus criou os vermes

3. Louis Pasteur, com seu experimento do pescoço de cisne, provou definitivamente que:
A) A biogênese é correta: todo ser vivo vem de outro ser vivo
B) A abiogênese é verdadeira
C) Microrganismos surgem do caldo nutritivo
D) O ar é essencial para a vida

4. As primeiras formas de vida na Terra foram:
A) Dinossauros
B) Seres humanos
C) Microrganismos (bactérias/cianobactérias - estromatólitos)
D) Peixes e anfíbios

5. Complete: 'A Terra tem aproximadamente ___ bilhões de anos. A vida surgiu há cerca de ___ bilhões de anos.'
A) 4,5 / 3,8
B) 10 / 5
C) 2 / 1
D) 4,5 / 1

6. O criacionismo é uma explicação baseada em:
A) Evidências científicas experimentais
B) Crenças religiosas (criação divina)
C) Observação de fósseis
D) Mutação genética

7. Os estromatólitos são formações rochosas produzidas por:
A) Corais
B) Cianobactérias (algas azuis) que realizam fotossíntese
C) Vulcões
D) Vento e erosão

8. A diferença entre 'teoria científica' e 'hipótese' é que:
A) Teoria é uma hipótese testada e amplamente aceita pela comunidade científica
B) Hipótese é mais forte que teoria
C) Teoria é apenas uma suposição
D) Não há diferença

9. Complete: 'A fotossíntese das cianobactérias foi importante porque liberou ___ na atmosfera, permitindo o surgimento de seres ___.'
A) Oxigênio / aeróbicos
B) Gás carbônico / anaeróbicos
C) Nitrogênio / pluricelulares
D) Hidrogênio / aquáticos

10. Explique resumidamente o experimento de Pasteur e por que ele é considerado a prova definitiva da biogênese.

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