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Globalização: Um Mundo Cada Vez Mais Conectado

Geografia 9º Ano EF Globalização: processos, tecnologias, interdependência e desigualdades 10 questoes

Atividade de Geografia para 9º Ano EF sobre Globalização: processos, tecnologias, interdependência e desigualdades. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF09GE01EF09GE02EF09GE03EF09GE04

Sobre esta atividade

Esta atividade aborda o fenômeno da globalização, analisando seus processos históricos e tecnológicos, a interdependência entre países, os fluxos comerciais e a distribuição desigual de seus benefícios para alunos do 9º ano.

O que ensinar

Compreender o que é globalização e suas dimensões (econômica, cultural, tecnológica); identificar os avanços tecnológicos que impulsionam a globalização (internet, transporte); analisar a interdependência global no comércio, finanças e comunicação; reconhecer as desigualdades geradas ou aprofundadas pela globalização; avaliar criticamente a globalização (vantagens e desvantagens); discutir o papel das multinacionais e dos blocos econômicos.

Conteudo abordado

Globalização: intensificação das trocas e conexões em escala mundial; Dimensões: econômica (comércio, investimentos), cultural (consumo, costumes), tecnológica (internet, telecomunicações), financeira; Avanços: internet, contêineres, aviação, automação; Interdependência: fronteiras do consumo, cadeias produtivas globais (iPhone montado em vários países); Multinacionais (transnacionais): empresas com atuação mundial; Blocos econômicos: Mercosul, União Europeia, Nafta/USMCA; Desigualdades: divisão internacional do trabalho, países ricos vs pobres; Críticas: exploração, homogeneização cultural, impactos ambientais.

Como ensinar

Rastree a origem dos produtos em uma camiseta ou celular. Analise mapas de fluxos comerciais mundiais. Leia notícias sobre cadeias produtivas globais. Debata os prós e contras da globalização. Pesquise onde são produzidas as roupas e eletrônicos que usamos. Discuta a concentração das multinacionais e seus impactos no Brasil.

Maiores dificuldades

Achar que globalização é algo novo e positivo para todos; não perceber as desigualdades; confundir globalização com 'americanização'; dificuldade em relacionar o fenômeno local com o global. Estratégias: usar exemplos concretos do cotidiano (origem dos produtos), analisar dados reais de comércio, mostrar os dois lados (benefícios e custos), conectar com a realidade do aluno.

Banca

Globalização: Um Mundo Cada Vez Mais Conectado

Superior

Inferior

Esquerda

Direita

Questoes

Alternativas

Globalização: Um Mundo Cada Vez Mais Conectado

Geografia · Globalização: processos, tecnologias, interdependência e desigualdades · 9º Ano EF · 2026

Leia atentamente todas as questões antes de responder.

Nome

Turma

Data

1. A globalização pode ser definida como:

A) A intensificação das conexões e trocas (econômicas, culturais, tecnológicas) em escala mundial

B) O isolamento dos países em relação ao comércio internacional

C) A padronização obrigatória de todas as línguas do mundo

D) A eliminação das fronteiras físicas entre os países

2. Qual avanço tecnológico é considerado um dos grandes impulsionadores da globalização atual?

A) A energia a vapor do século XIX

B) A internet e as telecomunicações

C) A máquina de escrever

D) O telégrafo a cabo

3. Um celular 'fabricado' por uma empresa americana pode ter peças vindas de 10 países diferentes. Esse fenômeno é chamado de:

A) Isolamento econômico

B) Cadeia produtiva global (produção fragmentada entre países)

C) Protecionismo

D) Balança comercial

4. As multinacionais (empresas transnacionais) são:

A) Empresas que atuam apenas em seu país de origem

B) Grandes empresas que possuem instalações e atuam em vários países

C) Pequenos negócios familiares locais

D) Empresas estatais controladas por governos

5. O MERCOSUL é um exemplo de:

A) Bloco econômico de países sul-americanos

B) Órgão da Organização das Nações Unidas

C) Empresa multinacional brasileira

D) Acordo militar entre países africanos

6. Uma das principais CRÍTICAS à globalização é que ela:

A) Elimina todas as desigualdades entre os países

B) Aproxima mais os países do Sul (em desenvolvimento) que os do Norte (desenvolvidos)

C) Pode aprofundar desigualdades, concentrando riqueza e explorando mão de obra de países pobres

D) Impede a circulação de informações

7. A 'homogeneização cultural' é uma consequência da globalização que se refere a:

A) A perda gradual de traços culturais locais frente à difusão de culturas dominantes

B) O enriquecimento de todas as culturas locais

C) O desaparecimento das diferenças religiosas

D) O aumento da diversidade linguística

8. Leia: "Um brasileiro usa roupas feitas na China, come comida importada dos EUA, assiste a séries coreanas e fala com amigos de outros países pela internet." Essa situação cotidiana ilustra:

A) A globalização e a interdependência cultural e econômica

B) O isolamento comercial do Brasil

C) A autossuficiência dos países

D) A regionalização econômica

9. A Divisão Internacional do Trabalho refere-se a:

A) A especialização produtiva dos países: uns exportam tecnologia e indústria, outros matérias-primas

B) A divisão de trabalho dentro de uma única fábrica

C) O trabalho realizado apenas por países ricos

D) A proibição do trabalho infantil no mundo

10. Qual das alternativas é um efeito POSITIVO da globalização citado com frequência?

A) Facilita o acesso a informações, tecnologias e produtos de todo o mundo

B) Elimina por completo as desigualdades sociais