China e os Tigres Asiáticos: Gigante Industrial da Ásia

Alinhamento BNCC

Sobre esta atividade

Esta atividade ajuda os alunos do 8º ano a entender a rápida industrialização da China e dos Tigres Asiáticos (Coreia do Sul, Taiwan, Hong Kong e Singapura): os fatores que atraem investimentos, as Zonas Econômicas Especiais, os impactos socioambientais e o papel desses países na economia global.

O que ensinar

Identificar os Tigres Asiáticos e os Novos Tigres; reconhecer os fatores da industrialização (mão de obra barata, investimento estatal, incentivos); compreender o papel das Zonas Econômicas Especiais; analisar a China como 'fábrica do mundo'; conhecer a importância estratégica de Hong Kong e das rotas marítimas; avaliar impactos ambientais e desigualdades da industrialização acelerada.

Conteudo abordado

China: maior país em população e uma das maiores economias mundiais; industrialização acelerada e exportação de manufaturados ('fábrica do mundo'); mão de obra abundante e barata; Zonas Econômicas Especiais (incentivos fiscais e infraestrutura para atrair empresas estrangeiras); Tigres Asiáticos: Coreia do Sul, Taiwan, Hong Kong e Singapura (1ª geração de NIPs/países industrializados); Novos Tigres: Tailândia, Malásia, Indonésia e Filipinas; políticas estatais de desenvolvimento, educação e tecnologia; Hidrelétrica de Três Gargantas (rio Yangtzé/Chang Jiang); rica em energia e infraestrutura; poluição, consumo de energia e desigualdades regionais; Nova Rota da Seda (cinturão e rota) e integração do comércio asiático.

Como ensinar

Localize no mapa-múndi a China, os Tigres Asiáticos e as principais rotas marítimas da Ásia. Compare os salários e o custo de produção entre países para entender por que as fábricas migram. Analise gráficos de crescimento do PIB chinês. Debata os custos ambientais da industrialização usando notícias e fotografias.

Maiores dificuldades

Achar que toda a China é rica e industrializada (há grande desigualdade regional); confundir 'Tigres Asiáticos' com países do Sudeste Asiático em geral; não relacionar a mão de obra barata à atração de indústrias. Estratégias: usar casos concretos de empresas (tecnologia, eletrônicos), mapas de infraestrutura e dados reais de exportação.