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Arte Contemporânea: Novas Linguagens e Sentidos

Arte 9º Ano EF Arte Contemporânea 10 questoes

Atividade de Arte para 9º Ano EF sobre Arte Contemporânea. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

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Sobre esta atividade

Atividade sobre arte contemporânea para o 9º ano, abordando as características da arte contemporânea (pós-1960), a diversidade de linguagens (instalação, performance, videoarte, body art, arte digital), a desmaterialização do objeto artístico, a interatividade, o questionamento dos limites da arte e artistas representativos.

O que ensinar

Reconhecer as características da arte contemporânea; identificar diferentes linguagens (instalação, performance, videoarte); compreender a desmaterialização da arte (ideia > objeto); analisar obras contemporâneas; discutir o papel do espectador na arte interativa.

Conteudo abordado

Contexto: séc. XX, pós-modernismo, globalização, tecnologia. Ruptura com a arte moderna (1945-1960). Características: diversidade de suportes e materiais, efemeridade, conceito > técnica, crítica social, participação do espectador, hibridismo (mistura de linguagens). Linguagens: instalação (obra no espaço, imersão do espectador, objetos cotidianos, Ex: 'Desvios' de Cildo Meireles), performance (ação ao vivo, corpo do artista como obra, Ex: Marina Abramović, 'A artista está presente'), body art (corpo como suporte e mensagem), videoarte (imagem em movimento, Nam June Paik, 'TV Buddha'), arte digital (computador, internet, IA), ready-made (Duchamp, 'A Fonte' — urinol como obra). Artistas brasileiros: Cildo Meireles ('Inserções em circuitos ideológicos', 'Desvios', 'Babel'), Tunga (instalações), Lygia Clark (arte participativa, 'Bichos'), Hélio Oiticica ('Parangolés', 'Tropicália'), Vik Muniz (fotografia com materiais reciclados). Questões: 'Isto é arte?' — questiona os limites. Efemeridade: obras que duram o tempo da exposição.

Como ensinar

Visite exposições virtuais. Crie uma instalação ou performance na sala. Debate: 'O que é arte?'. Leia críticas de arte. Analise obras de Vik Muniz (lixo, chocolate, açúcar).

Maiores dificuldades

Achar que 'qualquer coisa é arte' (arte contemporânea exige conceito, não é qualquer objeto). Rejeição inicial ('isto não é arte'). Efemeridade: estranhamento (arte não precisa ser eterna). Entender o ready-made (Duchamp — deslocamento de sentido).

Banca

Arte Contemporânea: Novas Linguagens e Sentidos

Superior

Inferior

Esquerda

Direita

Questoes

Alternativas

Arte Contemporânea: Novas Linguagens e Sentidos

Arte · Arte Contemporânea · 9º Ano EF · 2026

Leia atentamente todas as questões antes de responder.

Nome

Turma

Data

1. A arte contemporânea caracteriza-se por:

A) Padrões estéticos clássicos e temas religiosos

B) Diversidade de linguagens, suportes, conceitos e crítica social

C) Apenas pintura a óleo e escultura em mármore

D) Figuração realista obrigatória

2. Instalação artística é:

A) Uma pintura na parede

B) Uma obra tridimensional que ocupa um espaço (geralmente imersiva, o espectador entra na obra)

C) Uma escultura clássica em bronze

D) Um desenho a lápis

3. Performance artística é uma manifestação em que:

A) O artista faz uma ação ao vivo (corpo, tempo, espaço), frequentemente interagindo com o público

B) Um músico toca um instrumento

C) Um pintor pinta uma tela

D) Um escultor modela argila

4. Marcel Duchamp, com seu 'ready-made' 'A Fonte' (1917 — um urinol), questionou:

A) A técnica da cerâmica

B) Os limites da arte (o que define algo como obra de arte? o contexto? a ideia?)

C) A utilidade dos objetos

D) A política francesa

5. Hélio Oiticica, com seus 'Parangolés' e 'Tropicália', propunha:

A) Uma arte elitista e fechada em museus

B) Uma arte participativa, colorida, que o espectador veste e experimenta (arte como vivência)

C) A volta à arte renascentista

D) Apenas pintura abstrata

6. Complete: 'Na videoarte, o artista usa ___ como meio de expressão. Nam June Paik foi um pioneiro, com obras como ___ .'

A) O vídeo e a televisão / 'TV Buddha'

B) O cinema mudo / 'O Encouraçado Potemkin'

C) A fotografia / 'A Câmara Clara'

D) O rádio / 'Guerra dos Mundos'

7. Vik Muniz cria obras com materiais inusitados (lixo, chocolate, açúcar) e depois as fotografa. Seu trabalho aborda:

A) Apenas a beleza estética dos materiais

B) Questões sociais (reciclagem, consumo, trabalho, representação) e ilusão visual

C) A técnica da aquarela

D) A arquitetura grega

8. Complete: 'Arte contemporânea muitas vezes é efêmera (dura pouco) ou ___ (o espectador participa).'

A) Interativa / participativa

B) Estática / imutável

C) Eterna / inatingível

D) Passiva / observadora

9. Complete: 'O artista brasileiro Cildo Meireles criou a instalação ___ , uma torre de rádios que representa a confusão de informações do mundo contemporâneo.'

A) 'Babel' (torre de rádios empilhados com vozes diferentes)

B) 'Abaporu'

C) 'Operários'

D) 'A Fonte'

10. Crie uma proposta de instalação artística: descreva o espaço, os materiais, a interação com o espectador e o conceito (o que quer comunicar).