Regência Verbal e Nominal
Atividade de Português para 9º Ano EF sobre Regência Verbal e Nominal. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.
Informacoes Pedagogicas
Alinhamento BNCC
Sobre esta atividade
Atividade sobre regência verbal e nominal para o 9º ano, abordando a relação de dependência entre verbos/nomes e seus complementos (com ou sem preposição), regência de verbos comuns (assistir, aspirar, implicar, namorar, obedecer, pagar, perdoar, preferir, proceder, visar), crase (contração da preposição 'a' com artigo 'a') e regência nominal.
O que ensinar
Identificar a regência correta de verbos e nomes; empregar corretamente as preposições; reconhecer e aplicar a crase; analisar desvios de regência na linguagem coloquial e formal.
Conteudo abordado
Regência verbal: relação entre verbo e seu complemento (objeto direto: sem preposição; indireto: com preposição). Verbos: assistir (ver: a + OD; prestar assistência: OD. Ex: 'Assisti ao filme' (ver). 'Assistir o doente' (ajudar). Aspirar (sorver: OD; almejar: a + OI. 'Aspirou o ar' (sorver). 'Aspira ao cargo' (almejar). Namorar (OD: 'namorar alguém', sem preposição). Obedecer (OI: 'obedecer a alguém'). Pagar e perdoar (coisa: OD; pessoa: OI + prep. 'Paguei o boleto. Paguei ao cobrador.'). Preferir (prefere A a B, sem 'do que'). Proceder (proceder A = dar início; proceder DE = originar-se). Visar (mirar: a + OI; almejar: a + OI. 'Visou ao alvo'. 'Visa ao cargo'. Mas no sentido de rubricar: OD. 'Visar o passaporte'). Crase: fusão 'a' + 'a'. Regras básicas: antes de palavra feminina, 'à moda de' (subentendido), locuções adverbiais (à noite, à tarde). Não há crase: antes de masculino, verbo, pronome pessoal, cidade sem artigo ('Vou a Paris'), numeral. Regência nominal: nomes (substantivos, adjetivos) também pedem complemento preposicionado. Ex: apto a, capaz de, contente com, medo de, respeito a, aversão a.
Como ensinar
Análise de frases: substitua o complemento por 'algo/alguém' para ver se precisa de preposição. Exercícios de fixação: complete com a preposição adequada. Jogo: 'certo ou errado?'. Leitura de notícias com desvios de regência.
Maiores dificuldades
Saber se o verbo pede preposição ou não. 'Namorar' (sem prep.) x 'Enamorar-se de'. 'ImpliCA' com (no sentido de ter implicância). 'Assistir' (ver = OI; ajudar = OD). Crase: 'à distância' pode ou não ter crase. 'A nível de' é errado (usa-se 'em nível de').
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