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Múltiplos e Divisores

Matemática 5º Ano EF Múltiplos e Divisores 10 questoes

Atividade de Matemática para 5º Ano EF sobre Múltiplos e Divisores. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF05MA05EF05MA06EF05MA08

Sobre esta atividade

Atividade sobre múltiplos e divisores para o 5º ano, abordando conceitos de múltiplos (tabuada), divisores, critérios de divisibilidade (2, 3, 5, 10), números primos e compostos, e resolução de problemas.

O que ensinar

Compreender o conceito de múltiplo (resultado da multiplicação por número natural) e divisor (número que divide exatamente); identificar múltiplos e divisores de números; aplicar critérios de divisibilidade por 2, 3, 5 e 10; reconhecer números primos (divisíveis apenas por 1 e por si); resolver problemas envolvendo múltiplos e divisores.

Conteudo abordado

Múltiplos: resultado da multiplicação de um número por 0, 1, 2, 3... Ex: M(3) = {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18...}. Conjunto infinito. Mínimo múltiplo comum (MMC): menor múltiplo comum entre dois números. Ex: MMC(4,6) = 12. Divisores: números que dividem exatamente outro. Ex: D(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12}. Conjunto finito. Máximo divisor comum (MDC): maior divisor comum entre dois números. Ex: MDC(18,24) = 6. Critérios: divisível por 2 (par: termina em 0, 2, 4, 6, 8), por 3 (soma dos algarismos divisível por 3), por 5 (termina em 0 ou 5), por 10 (termina em 0), por 4 (dois últimos algarismos formam número divisível por 4). Números primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29... Números compostos: têm mais de 2 divisores. Decomposição em fatores primos (fatoração): 12 = 2² × 3.

Como ensinar

Bingo dos múltiplos. Jogo: 'Qual é o múltiplo?' com dado. Tabela de 1 a 100: circule múltiplos de cores diferentes. Complete sequências de múltiplos. Crivo de Eratóstenes (números primos). Jogo da divisibilidade: cartas com números, classifique. Problemas: 'Duas luzes piscam a cada... quando piscam juntas?' (MMC). 'Divida 24 balas em grupos iguais' (divisores).

Maiores dificuldades

Confundir múltiplo com divisor (múltiplo é maior ou igual, divisor é menor ou igual). Zero como múltiplo de todos (0 é múltiplo de qualquer número). Critério de divisibilidade por 3 (soma dos algarismos é menos intuitiva). Número primo 2 (único par). Números grandes: verificar divisibilidade parece demorado. MMC vs MDC (quando usar cada um).

Banca
Múltiplos e Divisores
Múltiplos e Divisores
Matemática · Múltiplos e Divisores · 5º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. Complete: 'Os múltiplos de 4 são:'
A) 0, 4, 8, 12, 16, 20...
B) 1, 4, 8, 12, 16, 20...
C) 4, 8, 12, 16, 20... (sem o zero)
D) 0, 2, 4, 6, 8, 10...

2. Complete: 'Os divisores de 16 são:'
A) 1, 2, 4, 8, 16
B) 1, 2, 3, 4, 8, 16
C) 0, 1, 2, 4, 8, 16
D) 2, 4, 8, 16

3. Complete: 'O número 35 é divisível por:'
A) 5 e 7 (termina em 5 e 35 ÷ 7 = 5)
B) Apenas por 5
C) Apenas por 7
D) Por 3 (3+5=8 não é divisível por 3)

4. Complete: 'Qual destes números é divisível por 3?'
A) 237 (2+3+7 = 12, 12 ÷ 3 = 4)
B) 145 (1+4+5 = 10, 10 não é divisível por 3)
C) 203 (2+0+3 = 5, 5 não é divisível por 3)
D) 112 (1+1+2 = 4, 4 não é divisível por 3)

5. Complete: 'Qual é o MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM (MMC) entre 6 e 8?'
A) 24
B) 48
C) 12
D) 16

6. Complete: 'Qual é o MÁXIMO DIVISOR COMUM (MDC) entre 12 e 18?'
A) 6
B) 3
C) 2
D) 9

7. Complete: 'Qual destes números é PRIMO?'
A) 17 (divisível apenas por 1 e 17)
B) 21 (divisível por 1, 3, 7, 21)
C) 25 (divisível por 1, 5, 25)
D) 27 (divisível por 1, 3, 9, 27)

8. Complete: 'Um número é divisível por 2 quando:'
A) Termina em 0, 2, 4, 6 ou 8 (par)
B) Termina em 0 ou 5
C) A soma dos algarismos é par
D) O último algarismo é ímpar

9. Complete: 'A decomposição em fatores primos de 36 é:'
A) 2² × 3² (2 × 2 × 3 × 3 = 36)
B) 2 × 3² (2 × 3 × 3 = 18)
C) 2³ × 3 (2 × 2 × 2 × 3 = 24)
D) 2 × 3 × 6 (2 × 3 × 6 = 36, mas 6 não é primo)

10. Duas luzes piscam: a luz A pisca a cada 4 segundos e a luz B pisca a cada 6 segundos. Se elas piscaram juntas agora, depois de quantos segundos piscarão juntas novamente? Explique usando o conceito de MMC.

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