Simple Present e Present Continuous

Alinhamento BNCC

Sobre esta atividade

Atividade sobre Simple Present e Present Continuous em inglês para o 6º ano, abordando a formação e uso de cada tempo verbal, os verbos no Simple Present (3ª pessoa do singular: he/she/it + s/es/ies, verbos auxiliares do/does), o Present Continuous (am/is/are + verbo -ing), as palavras-chave (always, usually, every day para Simple Present; now, at the moment, today para Present Continuous), e a diferença entre ações rotineiras e ações em andamento.

O que ensinar

Formar frases no Simple Present (afirmativa, negativa, interrogativa); conjugar verbos na 3ª pessoa do singular (s/es/ies); usar do/does em perguntas e negativas; formar frases no Present Continuous (am/is/are + -ing); diferenciar o uso de cada tempo (rotina x ação no momento); identificar palavras-chave de cada tempo.

Conteudo abordado

Simple Present: usado para ações rotineiras (habits), fatos gerais (facts), verdades universais (truths), sentimentos e estados (stative verbs: like, love, hate, know, believe, understand, want). Forma afirmativa: I/you/we/they + verbo base (I play). He/she/it + verbo + s/es/ies (He plays, She goes, It studies). Regras -s: geral +s (play→plays), -ch, -sh, -ss, -x, -o +es (watch→watches, go→goes), consoante+y → ies (study→studies), vogal+y → ys (play→plays). Negativa: I/you/we/they + don't + verbo (I don't play). He/she/it + doesn't + verbo (He doesn't play). Interrogativa: Do + I/you/we/they + verbo? (Do you play?). Does + he/she/it + verbo? (Does he play?). Palavras-chave: always, usually, often, sometimes, rarely, never, every day/week/month, once a week. Present Continuous: ação em andamento no momento da fala (now, at the moment, today, this week, currently). Forma: am (I) / is (he/she/it) / are (you/we/they) + verbo -ing. Ex: I am studying, She is reading, They are playing. Regras -ing: geral +ing (play→playing), -e final → -ing (come→coming), CVC duplicar última consoante (run→running, swim→swimming), -ie → y + ing (die→dying). Negativa: am/is/are + not + -ing (She is not studying). Interrogativa: Am/Is/Are + sujeito + -ing? (Is she studying?). Verbos que não costumam usar Present Continuous: stative verbs (like, love, hate, know, believe, understand, want, need, prefer). Ex: 'I like pizza' (não 'I am liking').

Como ensinar

Flashcards de rotina (every day) vs agora (now). Jogo: 'Mímica' (um aluno faz ação, outro diz 'You are running'). Complete a tabela: verbo no Simple Present (3ª pessoa) e Present Continuous (-ing). Música: identifique os tempos verbais. Produza: 'My daily routine' (Simple Present) e 'What I am doing now' (Present Continuous).

Maiores dificuldades

Esquecer 's' na 3ª pessoa do Simple Present (He play → He plays). Usar 'do' com he/she/it em perguntas (Does he play? — não 'Does he plays?'). Confundir 'do' e 'does' (Do he play? → Does he play?). Formas negativas: 'don't' e 'doesn't' + verbo base. 'Stative verbs' não usam Present Continuous (I am knowing → I know). 'Writing' (não 'writting' — CVC: write tem -e final, não duplica).