O Território Brasileiro e Sua Regionalização

Alinhamento BNCC

Sobre esta atividade

Esta atividade explora com os alunos do 7º ano o território brasileiro: sua localização, dimensões continentais, fronteiras e as formas de regionalização do país (cinco regiões do IBGE e complexos regionais). O objetivo é compreender como e por que dividimos o espaço brasileiro para estudá-lo e planejá-lo.

O que ensinar

Localizar o Brasil no mundo (América do Sul, hemisfério sul e ocidental); reconhecer o Brasil como país de dimensões continentais; identificar as fronteiras com os países vizinhos; compreender o que é regionalizar o espaço; conhecer a divisão em cinco regiões do IBGE (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul), com seus critérios; entender os complexos regionais (Amazônia, Nordeste, Centro-Sul); relacionar cada região a suas características naturais, econômicas e culturais; perceber a importância da regionalização para o planejamento e a gestão pública.

Conteudo abordado

Brasil: localização na América do Sul e no hemisfério ocidental, com a maior parte do território ao sul da linha do Equador; 5º maior país do mundo em área; fronteiras com quase todos os países sul-americanos, exceto Chile e Equador (10 países vizinhos); regionalização: divisão do espaço em parcelas para estudo, planejamento e gestão; divisão em 5 regiões do IBGE: Norte (Amazônia, maior área), Nordeste, Centro-Oeste (Centro industrial e agronegócio), Sudeste (maior concentração populacional e econômica), Sul (clima subtropical, colonização europeia); critérios: aspectos naturais, econômicos, históricos e culturais; complexos regionais (Amazônia, Nordeste, Centro-Sul), proposta de divisão em três grandes complexos; desigualdades regionais e políticas públicas de integração (rodovias, ferrovias, hidrovias).

Como ensinar

Localize o Brasil no globo terrestre e destaque os vizinhos. Pinte um mapa das cinco regiões e associe cada uma a paisagens, climas e atividades econômicas. Compare mapas de regionalização diferentes (cinco regiões e três complexos regionais). Debata por que a regionalização ajuda a governar um país de tamanho continental e por que o Sudeste é tão populoso e rico.

Maiores dificuldades

Achar que a regionalização do IBGE é igual à dos complexos regionais; confundir estados e capitais das regiões; não entender por que o Sudeste concentra população e riqueza; achar que 'região' é a mesma coisa que 'estado'. Estratégias: usar mapas físicos e políticos lado a lado, manter na lousa a lista de estados por região e relacionar cada região a notícias e realidades conhecidas dos alunos.