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Matéria e Energia: Transformações no Cotidiano

Ciências 4º Ano EF Transformações da matéria e fontes de energia 11 questoes

Atividade de Ciências para 4º Ano EF sobre Transformações da matéria e fontes de energia. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

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Sobre esta atividade

Esta atividade trabalha os conceitos de matéria, suas transformações físicas e químicas, e as diferentes fontes de energia presentes no cotidiano dos alunos do 4º ano.

O que ensinar

Diferenciar matéria de energia; identificar transformações físicas (mudanças de estado) e químicas (combustão, fermentação); reconhecer fontes renováveis e não renováveis de energia; compreender a conservação da matéria nas transformações; relacionar energia e transformações no dia a dia.

Conteudo abordado

Matéria: definição, propriedades (massa, volume); Estados físicos: sólido, líquido, gasoso; Mudanças de estado: fusão, solidificação, vaporização, condensação, sublimação; Transformações químicas: queima, cozimento, ferrugem; Fontes de energia: solar, eólica, hidrelétrica, combustíveis fósseis; Renováveis e não renováveis; Conservação da matéria.

Como ensinar

Realize experimentos simples como derreter gelo e ferver água. Observe a formação de ferrugem em pregos. Discuta o preparo de alimentos como transformações químicas. Use esquemas visuais do ciclo da água. Compare diferentes fontes de energia com imagens. Monte um mural com exemplos do cotidiano.

Maiores dificuldades

Confundir transformação física com química; acreditar que a matéria desaparece ao queimar; não diferenciar energia de matéria. Estratégias: usar exemplos concretos do cotidiano (gelo derretendo, bolo assando), demonstrar experimentalmente a conservação da massa, criar analogias simples.

Banca
Matéria e Energia: Transformações no Cotidiano
Matéria e Energia: Transformações no Cotidiano
Ciências · Transformações da matéria e fontes de energia · 4º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1. Observe a situação: "Pedro colocou um cubo de gelo no copo e esperou alguns minutos. Depois de um tempo, o gelo derreteu e virou água líquida." O nome da transformação que ocorreu com o gelo é:
A) Solidificação
B) Fusão
C) Vaporização
D) Condensação

2. Quando a água da chuva se acumula em poças e, depois de um dia de sol, as poças desaparecem, a água:
A) Desapareceu completamente
B) Penetrou no chão e virou petróleo
C) Evaporou, transformando-se em vapor de água
D) Se transformou em gelo

3. Qual das situações abaixo é um exemplo de transformação química da matéria?
A) Amassar uma latinha de alumínio
B) Derreter chocolate ao sol
C) Queimar um pedaço de papel
D) Cortar uma folha de papel em pedaços

4. A energia do Sol é captada pelas plantas no processo de fotossíntese. Essa energia pode ser considerada:
A) Uma fonte não renovável, pois o Sol vai acabar logo
B) Uma fonte renovável e limpa de energia
C) Uma fonte poluente, como o carvão
D) Uma fonte que só existe à noite

5. Observe a imagem descrita: "Mamãe colocou água para ferver no fogo. Depois de alguns minutos, a água começou a formar bolhas e sair vapor." O que está acontecendo com a água?
A) Ela está congelando
B) Ela está mudando do estado líquido para o gasoso
C) Ela está mudando do estado gasoso para o líquido
D) Ela está se transformando em outra substância

6. Qual destes NÃO é um combustível fóssil?
A) Petróleo
B) Carvão mineral
C) Gás natural
D) Energia solar

7. Quando deixamos um prego de ferro exposto à chuva e ao ar, com o tempo ele pode enferrujar. A ferrugem é resultado de:
A) Uma transformação física, pois o ferro só mudou de cor
B) Uma transformação química, em que o ferro reage com o oxigênio
C) Apenas sujeira grudada no prego
D) O derretimento do ferro pela água da chuva

8. Complete a frase: "A água no estado ______ não tem forma própria e toma a forma do recipiente que a contém."
A) Sólido
B) Líquido
C) Gasoso
D) Plasmático

9. As hidrelétricas produzem energia elétrica a partir de:
A) Do calor do Sol
B) Da força dos ventos
C) Do movimento da água dos rios
D) Da queima de carvão

10. Leia: "Ana colocou uma calça jeans molhada no varal em um dia quente. Depois de algumas horas, a calça estava completamente seca." A água que estava na calça:
A) Escorreu toda para o chão
B) Secou e desapareceu para sempre
C) Evaporou e foi para o ar na forma de vapor
D) Foi absorvida pelo tecido da calça

11. Qual das alternativas apresenta apenas fontes RENOVÁVEIS de energia?
A) Petróleo, carvão mineral e gás natural
B) Energia solar, energia eólica e hidrelétrica
C) Gasolina, óleo diesel e querosene
D) Carvão vegetal, petróleo e urânio

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