Primeira Guerra Mundial: Causas, Conflito e Consequências

Alinhamento BNCC

Sobre esta atividade

Atividade sobre a Primeira Guerra Mundial para o 9º ano, abordando as causas (nacionalismo, imperialismo, alianças, corrida armamentista), o estopim (assassinato de Francisco Ferdinando), os blocos (Tríplice Aliança x Tríplice Entente), fases do conflito (guerra de movimento, guerra de trincheiras), tecnologias bélicas e o pós-guerra (Tratado de Versalhes, Liga das Nações).

O que ensinar

Identificar as causas da Primeira Guerra Mundial; compreender o sistema de alianças; descrever as características da guerra de trincheiras; analisar as consequências do conflito (Tratado de Versalhes, reconfiguração geopolítica); relacionar a guerra com o surgimento de regimes totalitários.

Conteudo abordado

Contexto: Belle Époque (séc. XIX-XX), corrida imperialista, nacionalismo exacerbado (pangermanismo, pan-eslavismo). Causas: rivalidade França x Alemanha (Alsácia-Lorena), disputas coloniais, corrida naval (Inglaterra x Alemanha), nacionalismo balcânico, sistema de alianças. Alianças: Tríplice Aliança (Alemanha, Áustria-Hungria, Itália - depois entra com Entente), Tríplice Entente (França, Inglaterra, Rússia - depois EUA). Estopim: assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando (Sarajevo, 28/jun/1914) por Gavrilo Princip (nacionalista sérvio). Fases: guerra de movimento (1914, tentativa alemã de invasão rápida pela França - Plano Schlieffen, falhou), guerra de trincheiras (1915-1917, frente ocidental, impasse, mortes em massa), saída da Rússia (1917, Revolução Russa), entrada dos EUA (1917). Tecnologias: metralhadora, gás mostarda, tanque, avião, submarino. Fim: 11/11/1918 (armistício). Consequências: 10 milhões de mortos, Tratado de Versalhes (1919, humilhação alemã, reparações, perda de territórios), Liga das Nações (fraca), mapa da Europa redesenhado, crise econômica, sementes da 2ª Guerra.

Como ensinar

Linha do tempo (1914-1918). Mapa da Europa em 1914 e pós-1919. Imagens e relatos de trincheiras. Carta de soldado (leitura). Filme: '1917' ou 'Nada de Novo no Front'.

Maiores dificuldades

Entender sistema de alianças (confuso). Diferenciar frente ocidental (França) e oriental (Rússia). Achar que guerra foi só trincheiras (teve fases). Tratado de Versalhes como causa da 2ª Guerra (conexão difícil).