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Exibindo 49–68 de 68 exercicios de Português
Atividade de leitura e produção textual com o gênero história em quadrinhos (HQ) sobre o Dia dos Pais, explorando elementos como balões, onomatopeias, expressões faciais e sequência narrativa.
Atividade sobre substantivo e adjetivo para o 5º ano, abordando a classificação dos substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo), gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural), e os adjetivos (características, qualidades, locuções adjetivas), concordância entre substantivo e adjetivo.
Atividade de produção textual para o 3º ano, ensinando a estrutura e finalidade do bilhete e da carta pessoal, com ênfase na organização das ideias, destinatário, assunto e despedida.
Atividade sobre vozes verbais para o 8º ano, abordando voz ativa (sujeito agente), voz passiva (sujeito paciente: analítica com verbo ser + particípio e sintética com SE), voz reflexiva (sujeito agente e paciente), transformação entre vozes, e o uso adequado conforme a intenção comunicativa.
Atividade sobre gêneros textuais para o 6º ano, abordando três gêneros narrativos: fábula (narrativa curta com animais personificados e moral), crônica (narrativa do cotidiano com tom crítico, irônico ou reflexivo) e lenda (narrativa popular fantástica, explica fenômenos naturais ou culturais, transmite tradição oral). Explora as características, estrutura, finalidade e contexto de cada gênero.
Atividade sobre o Realismo e Naturalismo no Brasil (fins do século XIX), abordando o contexto histórico (Segundo Reinado, abolição, republicanismo, positivismo), as características estéticas, os principais autores (Machado de Assis, Aluísio Azevedo, Raul Pompéia) e as diferenças entre as escolas.
Atividade de Português com poemas e rimas sobre o pai, desenvolvendo leitura, compreensão textual, identificação de rimas e produção escrita criativa para o Dia dos Pais.
Atividade sobre Realismo e Naturalismo no Brasil para o Ensino Médio, abordando o contexto histórico-literário entre 1870 e 1900, as principais obras e autores, e as diferenças estéticas entre as duas escolas literárias.
Atividade sobre sujeito e predicado para o 5º ano, abordando a identificação do sujeito (quem pratica a ação) e do predicado (o que se diz do sujeito) na oração, com foco no sujeito simples, composto e oculto.
Atividade para praticar a concordância verbal entre sujeito e verbo em frases do cotidiano, incluindo casos com sujeito composto, expressões partitivas e locuções.
Atividade sobre verbos para o 5º ano, abordando o conceito de verbo (palavra que indica ação, estado ou fenômeno da natureza), tempos verbais (presente, passado, futuro), conjugações (1ª, 2ª, 3ª: AR, ER, IR), pessoas do discurso (eu, tu, ele, nós, vós, eles) e concordância com o sujeito.
Atividade sobre figuras de linguagem (também chamadas de figuras de estilo ou retórica), abordando as principais categorias (figuras de palavras, pensamento, sintaxe e som), com foco em metáfora, metonímia, antítese, paradoxo, hipérbole, eufemismo, ironia, elipse, anáfora, aliteração e assonância na produção de sentido e expressividade em textos literários e cotidianos.
Atividade sobre acento agudo, acento circunflexo e til para o 3º ano, abordando a função desses sinais na escrita (indicar som aberto, fechado ou nasal) e palavras comuns do cotidiano.
Atividade sobre o Arcadismo brasileiro (Neoclassicismo) para o Ensino Médio, abordando o contexto do século XVIII em Minas Gerais, as características estéticas, os principais poetas e a relação com a Inconfidência Mineira.
Atividade sobre aumentativo e diminutivo para o 4º ano, abordando a formação de palavras com sufixos aumentativos (-ão, -zão, -ona, -alhão) e diminutivos (-inho, -zinho, -ito) e seus usos expressivos.
Atividade sobre pronomes para o 5º ano, abordando os pronomes pessoais do caso reto (eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas) e oblíquos (me, mim, comigo, te, ti, contigo, se, si, consigo, o, a, lhe, nos, conosco, vos, convosco, os, as, lhes), e os pronomes possessivos (meu, teu, seu, nosso, vosso — com flexões de gênero e número). Inclui o uso correto de cada tipo e a concordância com o substantivo.
Atividade de produção textual focada na carta formal, abordando estrutura, linguagem, normas de cortesia e situações reais de uso da escrita formal no cotidiano.
Exercício completo sobre regência verbal e crase: identifique a preposição correta para cada verbo e reconheça quando a crase é obrigatória.
Exercício completo sobre transitividade verbal: identifique verbos transitivos diretos, indiretos, diretos e indiretos e intransitivos com o método das perguntas ao verbo.
Exercício sobre a forma do particípio dos verbos irregulares em português: reconheça os participios regulares e irregulares e suas aplicações.
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