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Exibindo 1–24 de 76 exercicios de Ciências
Esta atividade aborda o sistema respiratório humano, explorando os órgãos que o compõem, o mecanismo da ventilação pulmonar e o processo de trocas gasosas nos alvéolos, relacionando-os com o sistema circulatório e a saúde respiratória.
Atividade sobre ecossistemas e cadeias alimentares para o 5º ano, abordando o que é um ecossistema (elementos vivos e não vivos), habitat e nicho ecológico, cadeia alimentar (produtores, consumidores, decompositores), relações entre os seres vivos e a importância do equilíbrio ecológico.
Atividade sobre o corpo humano para o 5º ano, abordando os principais sistemas (digestório, respiratório, circulatório, esquelético e muscular), seus órgãos e funções, alimentação saudável e hábitos de higiene para manter a saúde e o bom funcionamento do organismo.
Esta atividade aborda as características do solo e da água, sua importância para os seres vivos, os diferentes tipos de solo e os cuidados necessários para preservar esses recursos naturais essenciais para alunos do 3º ano.
Esta atividade introduz os conceitos fundamentais da genética, explorando a estrutura do DNA, a organização dos genes e cromossomos, e as leis básicas da hereditariedade (Mendel) que explicam como as características são transmitidas de pais para filhos.
Esta atividade explora o Sistema Solar e o planeta Terra, abordando desde a composição do Sistema Solar até as características geológicas e atmosféricas do nosso planeta. São estudados os movimentos de rotação e translação, as camadas da Terra (crosta, manto, núcleo), o solo (formação, tipos, conservação) e a água no planeta.
Esta atividade explora os cinco sentidos do corpo humano (visão, audição, olfato, paladar e tato), seus órgãos correspondentes e a importância de cada um para a percepção do mundo ao redor para alunos do 3º ano.
Atividade sobre saúde, alimentação saudável e cuidados com o pai no Dia dos Pais, abordando nutrientes, prevenção de doenças, atividade física, higiene e sono.
Esta atividade apresenta aos alunos do 9º ano os modelos atômicos, a estrutura do átomo (prótons, nêutrons e elétrons), o conceito de elemento químico e a organização da tabela periódica: como os elementos estão dispostos, o que indicam o número atômico e a massa, e a importância dessa organização para a compreensão da matéria.
Esta atividade aborda os sistemas esquelético e muscular, explorando suas estruturas, funções e como atuam em conjunto para permitir a sustentação, proteção e locomoção do corpo humano.
Esta atividade apresenta os conceitos fundamentais da genética: o DNA como material genético, a estrutura em dupla hélice, os genes e cromossomos, a transmissão das características hereditárias de pais para filhos, os princípios de Mendel (dominante e recessivo, homozigoto e heterozigoto) e a interpretação de cruzamentos com a utilização de quadrados de Punnett. O aluno compreende por que cada pessoa é única e como as características (cor dos olhos, tipo de cabelo, entre outras) são herdadas.
Esta atividade explora as características dos planetas do Sistema Solar, suas diferenças e particularidades.
Esta atividade explora o tema da alimentação saudável e o sistema digestório humano no 5º ano, abordando desde os nutrientes dos alimentos até o percurso que eles fazem dentro do corpo. São discutidos hábitos alimentares, a pirâmide alimentar, a função de cada órgão do sistema digestório e a importância de uma dieta equilibrada para a saúde.
Esta atividade aborda o sistema urinário humano, explorando os órgãos que o compõem, o processo de formação da urina nos rins e a importância da excreção para a manutenção do equilíbrio do organismo.
Atividade de Ciências sobre os animais para o 3º ano, abordando a classificação em vertebrados e invertebrados, características dos grupos (mamíferos, aves, répteis, anfíbios, peixes), habitat, alimentação (herbívoros, carnívoros, onívoros), locomoção e cobertura do corpo (pelo, pena, escama).
Atividade sobre o Sistema Solar para o 5º ano, abordando o Sol (estrela central), os oito planetas (Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno), suas características principais, a Lua (satélite natural da Terra, fases lunares), movimentos (rotação e translação), e a posição da Terra no Sistema Solar.
Atividade sobre os animais invertebrados para o 7º ano, abordando os principais filos: poríferos (esponjas), cnidários (águas-vivas, corais, anêmonas), platelmintos (vermes chatos: tênia, esquistossomo), nematelmintos (vermes cilíndricos: lombriga, ancilóstomo), anelídeos (minhoca, sanguessuga), moluscos (caracol, polvo, lula, mexilhão), artrópodes (insetos, aracnídeos, crustáceos, miriápodes) e equinodermos (estrela-do-mar, ouriço). Características gerais, classificação, habitat, importância ecológica e médica.
Atividade sobre misturas e transformações da matéria para o 4º ano, abordando misturas homogêneas (uma fase, ex: água + sal) e heterogêneas (várias fases, ex: água + areia), processos de separação (filtração, catação, decantação, peneiração) e transformações reversíveis (derreter gelo) e irreversíveis (assar bolo, queimar papel).
Atividade sobre a água para o 4º ano, abordando os estados físicos (sólido, líquido, gasoso), as mudanças de estado (fusão, ebulição, evaporação, condensação, solidificação), o ciclo da água na natureza (evaporação, condensação, precipitação), a importância da água para os seres vivos, os usos no cotidiano e a necessidade de preservação contra o desperdício e a poluição.
Atividade sobre ecologia para o 7º ano, abordando cadeias e teias alimentares (produtores, consumidores, decompositores), níveis tróficos, fluxo de energia, pirâmide ecológica e relações ecológicas (mutualismo, comensalismo, parasitismo, predatismo, competição).
Atividade sobre os estados físicos da matéria (sólido, líquido, gasoso) e suas transformações para o 6º ano, abordando propriedades da matéria (massa, volume, densidade), mudanças de estado (fusão, solidificação, vaporização, condensação, sublimação) e o ciclo da água na natureza.
Atividade sobre as plantas para o 3º ano, abordando as partes da planta (raiz, caule, folha, flor, fruto), funções de cada parte, germinação, fotossíntese de forma simples, necessidades de água, luz e solo, e a importância das plantas para os seres vivos.
Esta atividade apresenta o mundo dos microrganismos (bactérias, fungos, vírus), destacando suas características, os benefícios que trazem (decomposição, alimentos, medicamentos) e os malefícios (doenças), além da importância da higiene para alunos do 4º ano.
Atividade sobre o corpo humano para o 9º ano, abordando os principais sistemas (digestório, respiratório, circulatório, excretor, nervoso, endócrino, locomotor), a homeostase como equilíbrio interno, e a integração entre sistemas para manter o funcionamento do organismo.
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