📚 Plano de Aula Sobre o Nome Educação Infantil BNCC 🎨

🎯 Objetivo

Estimular a escrita espontânea do nome próprio, respeitando o nível de hipótese de escrita de cada criança conforme as contribuições de Emília Ferreiro.

📦 Recursos Necessários

• Folha A4 com o nome modelo em letra bastão maiúscula no topo
• Lápis grafite, lápis de cor e giz de cera
• Letras móveis (madeira, EVA ou plástico)
• Espelho pequeno para cada criança

📝 Desenvolvimento

Inicie a atividade pedindo que cada criança observe seu rosto no espelho e diga seu nome em voz alta. Em seguida, apresente o nome escrito em letra bastão no topo da folha. A criança deve tentar reproduzir o nome abaixo, respeitando seu nível de escrita (pré-silábico, silábico, silábico-alfabético ou alfabético). Ofereça letras móveis para as crianças que ainda não escrevem convencionalmente.

🎯 Objetivo

Trabalhar a consciência fonológica e a correspondência letra-som ao montar o nome próprio com letras móveis.

📦 Recursos Necessários

• Conjuntos de letras móveis (um por criança ou em duplas)
• Cartão com o nome da criança
• Pratinhos de papelão para organizar as letras

📝 Desenvolvimento

Cada criança recebe o cartão com seu nome e um conjunto de letras móveis. A professora fala o nome em voz alta, separando as sílabas. A criança deve encontrar as letras correspondentes e montá-las na ordem correta, comparando com o modelo. Ao final, a criança lê seu nome apontando letra por letra.

🎯 Objetivo

Integrar linguagem escrita e linguagem artística, promovendo a expressão plástica e o reconhecimento visual do nome próprio.

📦 Recursos Necessários

• Cartolina cortada em formato de letras grandes (uma letra por criança) ou nome completo em folha A3
• Cola, glitter, lã colorida, papel crepom, sementes, macarrão colorido
• Tinta guache, pincéis e cotonetes
• Revistas para recorte

📝 Desenvolvimento

Entregue a cada criança o seu nome escrito em tamanho grande. Convide-as a decorar cada letra usando diferentes materiais: colagem de lã, pintura com cotonete, aplicação de glitter, colagem de sementes ou recortes de revistas. Ao final, monte um mural coletivo intitulado "Os Nomes da Nossa Turma".

🎯 Objetivo

Trabalhar a coordenação motora fina e a memorização do nome por meio de uma experiência sensorial e lúdica.

📦 Recursos Necessários

• Bandejas com areia colorida, farinha, sal ou espuma de barbear
• Modelo do nome da criança
• Dedinhos das crianças! 😄

📝 Desenvolvimento

Cada criança recebe uma bandeja com areia colorida (ou outro material sensorial) e o modelo do seu nome. Com o dedo indicador, a criança deve "escrever" o nome na areia, observando o modelo. A experiência tátil reforça o traçado das letras e torna o aprendizado prazeroso. Ao terminar, a criança "apaga" com a mão e escreve novamente.

🎯 Objetivo

Reconhecer o próprio nome e o nome dos colegas em um contexto lúdico de jogo, estimulando a leitura visual e a atenção.

📦 Recursos Necessários

• Cartelas de bingo com 4 ou 6 nomes em cada (um por criança)
• Saquinhos com os nomes sorteados
• Tampinhas ou feijões para marcar

📝 Desenvolvimento

Cada criança recebe uma cartela com diferentes nomes da turma. A professora sorteia um nome por vez e lê em voz alta. As crianças devem identificar se o nome sorteado está em sua cartela e marcá-lo com uma tampinha. A primeira criança a completar a cartela grita "BINGO DO NOME!" e ganha um adesivo.

🎯 Objetivo

Associar a foto ao nome escrito, desenvolvendo memória visual e reconhecimento do nome próprio e dos colegas.

📦 Recursos Necessários

• Pares de cartas: uma com a foto da criança e outra com o nome escrito
• Cartolina plastificada para durabilidade

📝 Desenvolvimento

Organize as crianças em pequenos grupos. As cartas são viradas para baixo e, por vez, cada criança vira duas tentando formar o par (foto + nome). Ao encontrar o par, a criança deve ler o nome em voz alta. O jogo estimula a memória, a concentração e o reconhecimento dos nomes da turma.

🎯 Objetivo

Produzir um livro coletivo com a história do nome de cada criança, valorizando a identidade e a memória familiar.

📦 Recursos Necessários

• Folhas A4 coloridas (uma por criança)
• Foto de cada criança
• Desenho feito pela criança
• Texto ditado pela criança sobre seu nome
• Grampeador ou fita para encadernar

📝 Desenvolvimento

Cada criança produz uma página do livro com: seu nome escrito em destaque, seu autorretrato, sua foto e um pequeno texto ditado à professora contando a história do seu nome. Ao final, encaderne todas as páginas em um livro coletivo que ficará na biblioteca da sala. As crianças poderão "ler" o livro sempre que quiserem.

🎯 Objetivo

Celebrar a identidade de cada criança em uma atividade lúdica e afetiva de culminância do projeto.

📦 Recursos Necessários

• Coroas ou tiaras com o nome de cada criança
• Balões com as letras iniciais dos nomes
• Músicas que brincam com os nomes (ex: "A canção do nome")
• Lembrancinhas personalizadas

📝 Desenvolvimento

Organize uma festa temática onde cada criança é homenageada pelo seu nome. Cada aluno recebe uma coroa com seu nome escrito, canta-se uma música personalizada, e as crianças brincam com balões que têm as letras iniciais dos nomes. Ao final, cada criança recebe uma lembrancinha com seu nome e um certificado de "Protetor do Próprio Nome".