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Produção de Texto Narrativo: Histórias, Personagens e Coesão

Portugues 2 Ano EF Texto Narrativo 12 questoes

Atividade de Portugues para 2 Ano EF sobre Texto Narrativo. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas.

YH

Por Prof. Ygor Henrique de Oliveira Silva

Professor em formação com anos de experiência em sala de aula, criador e curador do CriarProvas. Atividade gerada com apoio de IA e revisada pelo professor conforme a BNCC. Conheça o autor · LinkedIn

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Informacoes Pedagogicas

Alinhamento BNCC

EF02LP05EF02LP06

Sobre esta atividade

Esta atividade desenvolve a habilidade de CONTAR HISTÓRIAS por escrito — uma das competências mais fundamentais da escrita. O aluno vai aprender que toda história tem começo, meio e fim; que personagens têm nome e característica; e que conectivos como "então", "de repente", "depois" ligam as ideias.

O que ensinar

Estruturar um texto narrativo (início-meiom-fim); criar personagens com nome e característica;Descrever cenário; usar conectivos (então, depois, de repente, porque, mas); reescrever textos conhecidos; produzir textos autorais.

Conteudo abordado

TEXTO NARRATIVO: conta uma história; tem personagens, cenário, tempo, enredo. ESTRUTURA: INÍCIO (apresenta personagens e cenário: "Era uma vez..."); MEIO (desenvolve a história — conflito, aventura); FIM (resolve a história: "E foram felizes"). PERSONAGENS: nome + característica (a corajosa Maria, o covarde João); podem ser humanos, animais ou objetos. CENÁRIO: onde acontece (floresta, cidade, espaço). CONECTIVOS: então (consequência); depois (ordem); de repente (surpresa); porque (causa); mas (oposição); antes (tempo). COESÃO: usar palavras que ligam as frases para o texto ficar "engajado".

Como ensinar

Roda de história: cada criança continua a frase do colega. Personagens de papel: recorte e monte. Escreva coletivo: a sala inventa uma história juntos no quadro.

Maiores dificuldades

Aluno não sabe por onde começar; escreve frases soltas sem conexão; não usa conectivos; confunde narrativa com descrição.

Banca
Produção de Texto Narrativo: Histórias, Personagens e Coesão
Produção de Texto Narrativo: Histórias, Personagens e Coesão
Portugues · Texto Narrativo · 2 Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questoes antes de responder. Boa sorte!
1. Um texto narrativo é aquele que:
A) Apenas lista informações.
B) Conta uma história com personagens, cenário e enredo (início, meio e fim).
C) Apenas descreve uma paisagem.
D) Dá instruções passo a passo.

2. A expressão "Era uma vez..." é usada para:
A) Encerrar uma história.
B) Iniciar uma história — apresentar o cenário e os personagens.
C) Mostrar que a história é triste.
D) Pedir silêncio.

3. A parte do texto narrativo que apresenta o personagem e o lugar onde a história acontece é:
A) O fim.
B) O meio.
C) O início.
D) O título.

4. A palavra "então" é um conectivo que indica:
A) Surpresa.
B) Causa.
C) Consequência — o que aconteceu depois de algo.
D) Oposição.

5. A palavra "de repente" é um conectivo que indica:
A) Ordem cronológica.
B) Causa.
C) Surpresa — algo inesperado aconteceu.
D) Fim da história.

6. A palavra "porque" é um conectivo que indica:
A) Consequência.
B) Tempo.
C) Causa — o motivo pelo qual algo aconteceu.
D) Fim.

7. A palavra "mas" é um conectivo que indica:
A) Consequência.
B) Oposição — duas ideias contraditórias.
C) Surpresa.
D) Causa.

8. Para escrever um bom texto narrativo, o aluno deve:
A) Escrever frases curtas e soltas, sem conectar umas com as outras.
B) Usar conectivos para ligar as frases, criar personagens com nome e descrever o cenário.
C) Escrever apenas sobre coisas reais.
D) Não usar imaginação.

9. Na frase "De noite, a floresta era assustadora, MAS a corajosa Lúcia seguiu em frente", o conectivo "mas" liga:
A) Causa e consequência.
B) Duas ideias opostas: o medo da floresta e a coragem de Lúcia.
C) Tempo e lugar.
D) Personagem e cenário.

10. Reescrever uma história conhecida mudando o final é uma atividade de:
A) Memorização.
B) Escrita criativa — o aluno usa imaginação para criar um novo desfecho.
C) Cópia.
D) Leitura apenas.

11. Na narrativa, o "meio" da história apresenta:
A) Os personagens e o cenário.
B) O conflito, as aventuras e os acontecimentos que geram tensão.
C) O final feliz.
D) Apenas a descrição do lugar.

12. Uma história precisa ter FIM porque:
A) Para o aluno não escrever mais.
B) Para resolver o conflito, dar sensação de conclusão ao leitor e fechar a narrativa.
C) Para ocupar espaço na folha.
D) Apenas por formalidade.

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