Ortografia e Acentuação Gráfica

Língua Portuguesa5º Ano EFRegras Ortográficas e Acentuação de Palavras Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas10 questãoões

Atividade de Língua Portuguesa para 5º Ano EF sobre Regras Ortográficas e Acentuação de Palavras Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas — use como base para sua própria atividade no editor gratuito.

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EF05LP01

Sobre esta atividade

Esta atividade trabalha as regras básicas de ortografia e acentuação gráfica da língua portuguesa, com foco na identificação da sílaba tônica e nas regras de acentuação das palavras segundo sua tonicidade (oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas).

O que ensinar

Capacitar os alunos a identificar a sílaba tônica das palavras, classificá-las em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas, aplicar corretamente as regras de acentuação gráfica e reconhecer algumas convenções ortográficas importantes da língua portuguesa.

Conteúdo abordado

Sílaba tônica e átona, classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica (oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas), regras de acentuação gráfica de cada grupo, acentos agudo e circunflexo, til, regras ortográficas básicas (uso de s/z, x/ch, g/j, ss/ç).

Como ensinar

Utilizar jogos de separação silábica e identificação da sílaba tônica, como 'batidas de palmas' ao pronunciar palavras. Criar tabelas com exemplos de palavras de cada categoria. Propor ditados interativos e atividades de correção de textos com erros propositais. Usar músicas e poemas para identificar palavras acentuadas e discutir a importância da acentuação para a compreensão do texto.

⚠️ Maiores dificuldades

Os alunos costumam ter dificuldade em identificar a sílaba tônica (especialmente em palavras menos comuns), confundir as regras de acentuação das paroxítonas (que são as mais numerosas e com mais exceções) e aplicar corretamente as regras em palavras terminadas em ditongos. O professor deve usar muita repetição, exercícios práticos e memorização através de canções ou rimas.

Banca de Atividades
Ortografia e Acentuação Gráfica
Ortografia e Acentuação Gráfica
Língua Portuguesa · Regras Ortográficas e Acentuação de Palavras Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas · 5º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1.Qual é a sílaba tônica da palavra 'computador'?
A)com
B)pu
C)ta
D)dor

2.Como são classificadas as palavras cuja sílaba tônica é a última?
A)Proparoxítonas.
B)Paroxítonas.
C)Oxítonas.
D)Monossílabos átonos.

3.Qual das palavras abaixo é uma proparoxítona (sílaba tônica na antepenúltima posição)?
A)Cadeira.
B)Médico.
C)Sofá.
D)Caneta.

4.De acordo com as regras de acentuação, devem ser acentuadas as oxítonas terminadas em:
A)R, S, L, X e N.
B)A(s), E(s), O(s), EM e ENS.
C)I(s) e U(s) apenas.
D)Todas as oxítonas são acentuadas, sem exceção.

5.Qual das palavras abaixo está acentuada corretamente como paroxítona?
A)Fácil.
B)Café.
C)Médico.
D)Urubu.

6.A palavra 'história' é classificada como:
A)Oxítona.
B)Paroxítona terminada em ditongo.
C)Proparoxítona.
D)Monossílabo tônico.

7.Qual alternativa apresenta uma palavra escrita CORRETAMENTE segundo as regras ortográficas?
A)Exeção.
B)Exceção.
C)Esseção.
D)Ecessão.

8.Qual das palavras abaixo é acentuada pela mesma regra de 'público'?
A)Também.
B)Árvore.
C)Café.
D)Fácil.

9.Por que a palavra 'juiz' NÃO é acentuada, mas 'juíza' é acentuada?
A)Porque 'juiz' é uma palavra masculina e não leva acento.
B)Porque em 'ju-iz' o 'i' é tônico, mas faz parte de um hiato sem regras de acento; em 'ju-Í-za', o 'i' é tônico, sozinho na sílaba, formando hiato, e por isso recebe acento.
C)Porque 'juiz' é uma proparoxítona, e proparoxítonas não são acentuadas.
D)Porque a palavra 'juiz' é uma exceção à regra de acentuação.

10.Qual das frases abaixo está escrita de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?
A)Ele fez uma viajem muito legal.
B)Ele fez uma viagem muito legal.
C)Ele fes uma viagem muito legau.
D)Ele fez uma viajem muito legau.

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