Arte Moderna e Contemporânea no Brasil: Da Semana de 22 às Novas Linguagens

Arte9º Ano EFArte moderna brasileira, Semana de Arte Moderna de 1922, movimentos de vanguarda e arte contemporânea11 questãoões

Atividade de Arte para 9º Ano EF sobre Arte moderna brasileira, Semana de Arte Moderna de 1922, movimentos de vanguarda e arte contemporânea. Pronta para imprimir, editar e compartilhar no CriarProvas — use como base para sua própria atividade no editor gratuito.

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Sobre esta atividade

Esta atividade explora a arte moderna e contemporânea brasileira, desde a Semana de Arte Moderna de 1922 até as manifestações artísticas atuais, abordando a ruptura com os padrões acadêmicos, a valorização da cultura nacional e as múltiplas linguagens da arte contemporânea, como instalações, performances e arte digital.

O que ensinar

Identificar as características da arte moderna brasileira; compreender o contexto histórico e cultural da Semana de 22; reconhecer os principais artistas modernistas (Tarsila, Portinari, Anita Malfatti, Di Cavalcanti); diferenciar arte moderna de arte contemporânea; analisar criticamente diferentes manifestações artísticas do século XX e XXI.

Conteúdo abordado

Semana de Arte Moderna de 1922; vanguardas europeias (cubismo, expressionismo, futurismo) e sua influência no Brasil; antropofagia cultural (Oswald de Andrade); artistas: Tarsila do Amaral, Candido Portinari, Anita Malfatti, Di Cavalcanti, Victor Brecheret; arte contemporânea: instalação, performance, arte conceitual, arte digital; museus e centros culturais brasileiros.

Como ensinar

Projete imagens de obras modernistas e contemporâneas para análise coletiva. Promova um debate sobre o que é arte. Realize uma atividade prática de releitura de obras modernistas. Visite virtualmente museus como MASP e MAC-USP. Crie uma linha do tempo da arte brasileira no século XX com imagens representativas.

⚠️ Maiores dificuldades

Dificuldade em compreender a ruptura estética proposta pelos modernistas; estranhamento diante de obras contemporâneas não figurativas; associar obras ao seu contexto histórico. Estratégias: iniciar com arte figurativa conhecida e gradualmente apresentar obras abstratas; contextualizar cada movimento com sua época; usar analogias com música e cinema que os alunos conhecem.

Banca de Atividades
Arte Moderna e Contemporânea no Brasil: Da Semana de 22 às Novas Linguagens
Arte Moderna e Contemporânea no Brasil: Da Semana de 22 às Novas Linguagens
Arte · Arte moderna brasileira, Semana de Arte Moderna de 1922, movimentos de vanguarda e arte contemporânea · 9º Ano EF · 2026
Leia atentamente todas as questões antes de responder.
1.A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada no Teatro Municipal de São Paulo, é considerada o marco do Modernismo brasileiro. Sobre esse evento, é correto afirmar que:
A)Foi amplamente aclamada pelo público e pela crítica desde sua primeira noite
B)Buscava romper com o academicismo e valorizar a cultura brasileira, mesclando-a com influências das vanguardas europeias
C)Defendia a manutenção dos padrões estéticos europeus clássicos como modelo para a arte brasileira
D)Teve como único organizador Monteiro Lobato, que já era um crítico de arte renomado
2.A obra "Abaporu" (1928), de Tarsila do Amaral, tornou-se ícone do Modernismo brasileiro. A palavra "Abaporu" significa, em tupi-guarani:
A)Homem que come
B)Terra vermelha
C)Sol poente
D)Mãe d'água
3.Candido Portinari é um dos mais importantes artistas brasileiros. Sua obra caracteriza-se por:
A)Abstracionismo geométrico e temas universais
B)Figuração expressionista com temática social e retratos do povo brasileiro
C)Arte conceitual com uso exclusivo de materiais reciclados
D)Pinturas abstratas inspiradas na arte indígena
4.O Manifesto Antropofágico, publicado por Oswald de Andrade em 1928, propunha que:
A)O Brasil deveria rejeitar completamente toda influência estrangeira
B)O Brasil deveria "devorar" simbolicamente as culturas estrangeiras e transformá-las em algo novo e autenticamente brasileiro
C)A arte brasileira deveria imitar fielmente os padrões europeus
D)Os artistas brasileiros deveriam abandonar a pintura e dedicar-se exclusivamente à literatura
5.Na arte contemporânea, uma instalação artística caracteriza-se por:
A)Ser uma pintura em tela de grandes dimensões com moldura ornamentada
B)Ser uma escultura em mármore ou bronze exposta sobre um pedestal
C)Ser uma obra tridimensional que ocupa um espaço, geralmente interativa, envolvendo múltiplos sentidos e materiais variados
D)Ser uma gravura em série numerada de edição limitada
6.Anita Malfatti foi uma artista pioneira do Modernismo brasileiro. Sua exposição individual em 1917 causou polêmica porque:
A)Exibiu obras abstratas que ninguém compreendeu
B)Suas pinturas apresentavam influências expressionistas e cubistas, rompendo com o academicismo, e foram criticadas por Monteiro Lobato
C)Ela era mulher e não podia expor publicamente na época
D)Suas obras eram cópias fiéis de pintores renascentistas
7.O movimento modernista no Brasil também se manifestou na escultura, com destaque para Victor Brecheret. Uma de suas obras mais conhecidas é:
A)O Abaporu
B)Monumento às Bandeiras
C)A Carioca
D)Guerra e Paz
8.A arte conceitual, movimento que ganhou força a partir da década de 1960, defende que:
A)A beleza visual é o único critério para avaliar uma obra de arte
B)A técnica apurada e o realismo são os aspectos mais importantes da arte
C)A ideia ou conceito por trás da obra é mais importante que sua materialidade ou aparência estética
D)A arte deve ter exclusivamente uma função decorativa
9.Durante o período da ditadura militar no Brasil (1964-1985), muitos artistas produziram obras de resistência política. Um exemplo dessa produção é:
A)A tela "Operários" de Portinari
B)Os "Parangolés" de Hélio Oiticica, que envolviam participação do público em manifestações
C)O quadro "A Negra" de Tarsila do Amaral
D)A escultura "Monumento às Bandeiras" de Brecheret
10.A artista contemporânea brasileira Adriana Varejão é conhecida por suas obras que frequentemente exploram:
A)Pinturas rupestres em cavernas artificiais
B)A relação entre arte, história colonial brasileira e cultura, utilizando azulejos, carnes e referências barrocas
C)Esculturas minimalistas em aço carbono
D)Fotografias aéreas da Floresta Amazônica
11.O grafite, reconhecido como forma de arte urbana no Brasil, tem como um de seus expoentes mais famosos:
A)Vik Muniz
B)Eduardo Kobra
C)Candido Portinari
D)Tunga
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